【題目】如圖為某生物細(xì)胞中一種大分子化合物的合成過程,回答相關(guān)問題:
(1)圖示過程中____________(“有”或“無”)氫鍵的形成和斷裂,①的移動(dòng)方向是__________(“從右到左”或“從左到右”)。
(2)圖中②③④⑤合成完成后,形成_______種肽鏈。
(3)結(jié)合圖示分析,細(xì)胞中少量的mRNA分子可以迅速合成出大量蛋白質(zhì)的原因是:___________。
(4)若基因中發(fā)生了一個(gè)堿基對的替換,合成的蛋白質(zhì)中氨基酸序列可能不變,原因是____________,這對生物體的生存發(fā)展有什么意義?______________________________________(答出2點(diǎn)即可)。
【答案】有 從左到右 1 一個(gè)mRNA上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成 密碼子具有簡并性(堿基對替換后轉(zhuǎn)錄出的密碼子仍然決定原來的氨基酸 增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性、當(dāng)某種氨基酸使用頻率較高時(shí),可以保證翻譯的速度等
【解析】
圖示為翻譯過程的進(jìn)行, 場所核糖體,模板mRNA,原料20種氨基酸,條件:能量ATP,酶、tRNA運(yùn)輸氨基酸的工具。翻譯的特點(diǎn):一個(gè)mRNA上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,可以在短時(shí)間的迅速合成大量的多肽鏈或蛋白質(zhì)。
(1)圖示過程為翻譯,tRNA通過反密碼子與mRNA的密碼子配對,從而將某種氨基酸攜帶到相應(yīng)位置,完成任務(wù)后,該tRNA與mRNA之間的氫鍵斷開,離開核糖體,又去轉(zhuǎn)運(yùn)下一個(gè)氨基酸,所以翻譯過程中有氫鍵的形成和斷裂。先結(jié)合到mRNA上的核糖體,先開始翻譯,則其上的肽鏈暫時(shí)來看較長一些,所以核糖體的運(yùn)動(dòng)方向是從左至右。
(2)由于是同一個(gè)模版mRNA翻譯生成的肽鏈,種類應(yīng)該相同。
(3)翻譯是一個(gè)快速的過程。通常一個(gè)mRNA上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成。因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。
(4)由于密碼的簡并性,可以增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性,當(dāng)密碼子中有一個(gè)堿基改變時(shí),可能并不會改變對應(yīng)的氨基酸;當(dāng)某種氨基酸使用頻率較髙時(shí),幾種不同的密碼子都編碼同一種氨基酸可以保證翻譯的速度;在一定程度上能防止堿基的改變而導(dǎo)致的遺傳信息的改變。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體)。據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(注:不考慮厭氧呼吸)( )
A.e點(diǎn)所對應(yīng)的光照強(qiáng)度為該植物的光飽和點(diǎn)
B.在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m3、 m4、n3、n4
C.在甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m2、 n2
D.在甲圖中a、b、c、d、e任意一點(diǎn),乙圖中都有 m1=n1>0,m2=n2>0
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【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中,正確的是
A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶,是細(xì)胞代謝的主要場所
B. 鐮刀形細(xì)胞貧血癥是因?yàn)榧字械难t蛋白異常
C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲
D. 胰腺組織細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>
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【題目】圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式).圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )
A.圖1內(nèi)表示有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)
B.圖1中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點(diǎn)
C.圖2軸突中有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息
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【題目】對胚芽鞘進(jìn)行如下圖的①~④實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①、②裝置仍停止在如下圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長方向依次是( )
A.A.←↑→↑B.←↑↑→C.→↑→↑D.→↑←↑
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【題目】人的前額V形發(fā)尖與平發(fā)際是由常染色體上的一對遺傳因子控制的一對相對性狀,如圖所示。約翰是平發(fā)際,他的父母親都是V形發(fā)尖。約翰父母生一個(gè)平發(fā)際孩子的概率是()
A. 1/4B. 1/2C. 1/16D. 1/8
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【題目】下圖是有關(guān)單糖(葡萄糖為例)、二糖(蔗糖為例)和多糖(纖維素為例)的分子結(jié)構(gòu)式,有關(guān)糖類分子式或通式的敘述,錯(cuò)誤的是
A.葡萄糖等單糖的分子式為C6H12O6
B.麥芽糖等二糖的分子式為C12H22O11
C.淀粉或糖元等多糖的通式為(C6H10O5)n
D.糖類也稱碳水化合物,通式可表示為Cn(H2O)m
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【題目】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸。圖中①④表示生物體內(nèi)存在的葡萄糖分解代謝過程,其中能在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的有
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
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【題目】發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是
A.激素的合成B.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)分解
C.葡萄糖氧化分解為二氧化碳和水D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體的特異性結(jié)合
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