【題目】薊馬是一種靠吸取植物汁液生存的昆蟲(chóng)。下圖是澳大利亞昆蟲(chóng)學(xué)家Andrewartha連續(xù)6年對(duì)玫瑰園中薊馬種群數(shù)量的調(diào)查結(jié)果。下列敘述正確的是( )
A.薊馬種群數(shù)量多的年份,通常玫瑰數(shù)量較少
B.在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動(dòng)
C.薊馬同化的能量就是該生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量
D.薊馬種群數(shù)量主要受氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素的影響
【答案】B
【解析】薊馬吸取植物汁液生存,種群數(shù)量多的年份,通常玫瑰數(shù)量應(yīng)該較多,A錯(cuò)誤;根據(jù)薊馬種群數(shù)量調(diào)查曲線可以看出在這6年間薊馬種群數(shù)量呈周期性波動(dòng),B正確;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可有多種,薊馬同化的能量是該生態(tài)系統(tǒng)次級(jí)生產(chǎn)量的一部分,C錯(cuò)誤;薊馬種群數(shù)量還受種內(nèi)斗爭(zhēng)及天敵等因素的影響,領(lǐng)域行為屬于內(nèi)源性因素,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示兩個(gè)不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)。如甲所示,人的食物 2/3 來(lái)自于農(nóng)作物,1/3 來(lái)自于家 禽家畜,若人體重增加 300 克,則最少要消耗農(nóng)作物克。
(2)從能量角度分析,設(shè)計(jì)乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,沼氣池中 的生物屬于。乙中“管道”可為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供。
(3)估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時(shí),最常用的方法是,相對(duì)于自然生態(tài)系統(tǒng),乙 抵抗力穩(wěn)定性較低的原因是。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)ATP的敘述中,不正確的是 ( )
A. 細(xì)胞內(nèi)流動(dòng)的能量“通貨”
B. 在細(xì)胞中含量很多
C. 遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵容易水解
D. ATP的分子結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫為A-P~P~P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
D.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)傳導(dǎo)的結(jié)果可使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,但具體機(jī)理比較復(fù)雜。圖甲為一種中樞抑制過(guò)程發(fā)生機(jī)理模式圖,如圖所示神經(jīng)元A不與神經(jīng)元C直接接觸,神經(jīng)元A單獨(dú)興奮時(shí)神經(jīng)元C沒(méi)有反應(yīng)。圖乙表示神經(jīng)纖維興奮過(guò)程中靜息電位和動(dòng)作電位形成過(guò)程模式圖。
(1)圖甲包括 個(gè)突觸,興奮在神經(jīng)元B、C之間單向傳導(dǎo)的原因是 。
(2)神經(jīng)元B受到適宜刺激后,可使神經(jīng)元C興奮,興奮過(guò)程可用圖乙中 (填字母)表示,此過(guò)程中神經(jīng)元C膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向 。 研究發(fā)現(xiàn),將神經(jīng)元浸浴在無(wú)Na+溶液中,該過(guò)程不復(fù)出現(xiàn),若使膜外Na+濃度/膜內(nèi)Na+濃度的值變小時(shí),該過(guò)程發(fā)生的速度明顯減慢,變化的幅度也相應(yīng)下降,這說(shuō)明 。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn):在神經(jīng)元B興奮之前,先讓神經(jīng)元A興奮,進(jìn)而導(dǎo)致神經(jīng)元B處于圖乙中ab段時(shí),若此時(shí)再次使神經(jīng)元B興奮,則會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元B產(chǎn)生動(dòng)作電位幅度 (填:增大/減小),神經(jīng)元B的神經(jīng)遞質(zhì)釋放量 (填:增大/減小),進(jìn)而導(dǎo)致神經(jīng)元C不易甚至不能興奮。由此可以看出像神經(jīng)元C這樣出現(xiàn)抑制現(xiàn)象 (填:一定/不一定)都是由抑制性神經(jīng)遞質(zhì)導(dǎo)致的結(jié)果。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西北一些地區(qū)年降雨量小于450mm,只適宜種植灌木和草.若種植屬于喬木的楊樹(shù),生態(tài)的不適應(yīng)會(huì)使楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活的“小老頭”狀,遠(yuǎn)不如當(dāng)?shù)貥?shù)種那樣有較高的生態(tài)適應(yīng)性,其原因主要是不符合
A. 物種多樣性原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理
C. 系統(tǒng)整體性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所隱含的食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少有( )
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.無(wú)法確定
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