【題目】屋頂種植植物既利于室內(nèi)降溫又利于改善空氣質(zhì)量為了提高屋頂植物的生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),繪出下列四圖請回答有關(guān)的問題

1圖甲中a物質(zhì)形成過程中,位于葉綠體的 上的色素將能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能

2圖乙表示在二氧化碳充足條件下,某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系在溫度為20℃,光照強(qiáng)度大于 klx后,該植株光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加。當(dāng)溫度為30℃時,光照強(qiáng)度由4klx瞬時上升至12klx,此刻該植株葉綠體內(nèi)C3含量 。

3圖丙表示某植物的非綠色器官在02濃度為a,b,c,d時,CO2釋放量和02吸收量的關(guān)系圖若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在02濃度為b時,細(xì)胞呼吸的方式是 。

4圖丁表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機(jī)鹽離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化在自然情況下,土壤中該無機(jī)鹽離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)鹽離子的濃度 填”低”或”高”,幼根表皮細(xì)胞通過 方式吸收土壤中該無機(jī)鹽離子。

【答案】1類囊體薄膜 28 下降 3有氧呼吸和無氧呼吸 4低 主動運(yùn)輸

【解析】1分析圖甲可知,a物質(zhì)為[H]或ATP,其形成過程中,位于葉綠體的類囊體薄膜上的色素將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能。2分析圖乙可知,溫度為20,光照強(qiáng)度大于8klx后,該植株光合速率不再隨光照強(qiáng)度的增加而增加。當(dāng)溫度為20時,光照強(qiáng)度由4 klx瞬時上升至12 klx,則光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增多,導(dǎo)致C3還原增多,所以此刻該植株葉綠體內(nèi)C3的含量將下降。3分析圖丙可知,若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在O2濃度為b時,氧氣吸收量為3,根據(jù)有氧呼吸的總反應(yīng)式可知,消耗的氧氣量等于釋放的二氧化碳量;結(jié)合圖示可知,實(shí)際釋放的二氧化碳量為8,所以必然有無氧呼吸釋放的二氧化碳量為8-3=5。4分析圖丁可知,自然情況下,土壤中該無機(jī)鹽離子的濃度比根細(xì)胞中該無機(jī)鹽離子的濃度低,幼根表皮細(xì)胞通過主動運(yùn)輸方式吸收土壤中無機(jī)鹽離子。

真正光合速率

O2產(chǎn)生生成速率或葉綠體釋放O2

CO2固定速率或葉綠體吸收CO2

有機(jī)物產(chǎn)生制造、生成速率

凈光合速率

植物或葉片或葉肉細(xì)胞O2釋放速率

植物或葉片或葉肉細(xì)胞CO2吸收速率

有機(jī)物積累速率

呼吸速率

黑暗中O2吸收速率

黑暗中CO2釋放速率

有機(jī)物消耗速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某牧草的留種區(qū),為了預(yù)防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種區(qū)罩起來,后來發(fā)現(xiàn),留種區(qū)草的葉子幾乎被蟲吃光了。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A害蟲過度繁殖

B干旱缺水引起蟲害

C食物鏈被破壞

D害蟲產(chǎn)生變異新類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。

1可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖____________,若將,三種細(xì)胞分別置30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖___________________。

2參與圖中標(biāo)號6所示結(jié)構(gòu)的形成的重要細(xì)胞器是____________,把該細(xì)胞器加以破壞,則細(xì)胞分裂后,得到的子細(xì)胞可能出現(xiàn)多核細(xì)胞。

3對標(biāo)號f和標(biāo)號5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是

A生理活動中都產(chǎn)生[H]

B前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴

C黑暗條件下,生理活動中都消耗02

D前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP

4細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動,正常情況下圖甲細(xì)胞___________,圖乙細(xì)胞___________填編號

不增殖

能繼續(xù)增殖

細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制

合成蛋白質(zhì)

出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)

有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

5若丙為吞噬細(xì)胞,能通過胞吞作用吞噬細(xì)菌,說明[a]具有______________________。

6科學(xué)家用_____________________法能夠分離丙細(xì)胞的各種細(xì)胞器。分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法,不正確的是

A用乙烯利處理鳳梨促進(jìn)果實(shí)成熟

B用細(xì)胞分裂素處理水稻幼苗促進(jìn)細(xì)胞分裂

C用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生

D萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體的西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是

A.DNA是由4種脫氧核苷酸組成的 B.DNA的分子量很大

C.DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) D.DNA的堿基對有很多種不同的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,不正確的是(  )

A. 任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就無法適應(yīng)環(huán)境

B. 信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進(jìn)行控制

C. 延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于行為信息的合理利用

D. 在任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是

A.子二代性狀的分離比為9 : 3 :3 :1 B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型

C.在等位基因分離的同時,所有的非等位基因自由組合

D.在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 選用根尖分生區(qū)細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為合適

B. 6 min時兩組細(xì)胞均處于失水過程中

C. 兩條曲線的差異是A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

D. 10 minB組細(xì)胞的體積不會有太大的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體的敘述錯誤的是

A. 一條染色體上有多個基因

B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 同源染色體上一定含等位基因

D. 紅綠色盲基因位于X染色體上

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