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【題目】細葉桉(陽生)和蛤蔞(陰生)均為我國南方地區(qū)常見的植物。下圖為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖,下列有關說法中錯誤的是(

A. 當光照強度為a時,葉肉細胞內產生ATP的膜結構有類囊體薄膜、線粒體內膜

B. 光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度

C. 若適當增加土壤中無機鹽鎂的含量一段時間后,B植物的a點右移

D. 光照強度為x (bxc),每日光照12小時,一晝夜中細葉桉的干重將減少,蛤蔞的干重將增加

【答案】C

【解析】

陰生植物在光照強度較低時就能達到最大值,而陽生植物需要在較強的光照強度下才能達到最大值,據此可判斷A是陽生植物細葉桉,B是陰生植物蛤蔞,光照強度為 a時,B植物的P/R=1,也即光合作用等于呼吸作用,在此之前的光照強度,植物的光合作用小于植物的呼吸作用,光照強度為 b時,A植物的P/R=1,也即光合作用等于呼吸作用,在此之前的光照強度,植物的光合作用小于植物的呼吸作用,光照強度為c時,植物B的光合作用達到最大值,光照強度為d時,植物A的光合作用達到最大值,據此分析對各選項進行判斷。

A. 當光照強度為a時,植物A、B都既進行光合作用又進行呼吸作用,光合作用產生ATP的場所是葉綠體中類囊體薄膜,細胞呼吸產生ATP場所包括細胞質基質和線粒體,因此葉肉細胞內產生ATP的膜結構有類囊體薄膜、線粒體內膜,A正確;

B. 光照強度在c點之后,隨著光照強度的增加,植物B光合作用速率不再增加,此時限制B植物光合作用的外界因素不再是光照強度,又題干表明溫度、水分均適宜,因此限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2濃度,B正確;

C. 若適當增加土壤中無機鹽鎂的含量一段時間后,植物吸收鎂增加使得細胞中葉綠素含量增加,植物的光合作用速率增加,而此時細胞呼吸速率不變,因此B植物的a點左移,C錯誤;

D. 光照強度為x (bxc),每日光照12小時,蛤蔞的P/R2而細葉桉P/R2,因此一晝夜中細葉桉的干重將減少,蛤蔞的干重將增加,D正確;

因此選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為葉綠體的結構與功能,下列說法不正確的是( 。

A.光合作用光反應階段產生NADPH的場所是結構A

B.藍藻細胞內因不含上述結構,所以不能發(fā)生圖中所示反應

C.ATP在結構A中產生,在結構B中被消耗,能量儲存在甲中

D.如果突然停止光照,短時間內C3的含量將會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某綠色植物部分生理過程,該植物葉片上的氣孔白天基本處于關閉狀態(tài),晚上開放。請據圖回答問題。

1)圖中a、b表示的兩個生理過程和C物質產生的場所分別是______________________。

2)植物夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O),其原因是___________。白天這類植物進行光合作用所需的CO2還可以由圖中________過程產生(填數字)。

3)與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中植物呼吸過程中特有的步驟是________(填數字),這些過程發(fā)生的部位在________(填細胞器)。

4)在一定濃度的CO2和適當的溫度(25℃)條件下,測定該植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,據表中數據回答問題。

光合速率與呼吸速率相等時光照強度/klx

光飽和時光照強度/klx

光飽和時CO2吸收量(mg/100 cm2·h)

黑暗條件下CO2釋放量(mg/100 cm2·h)

小麥

3

9

32

8

當光照強度為3 klx時,小麥固定的CO2的量為________(mg CO2/100 cm2·h),當光照強度為9 klx時,小麥固定的CO2的量為_____(mgCO2/100 cm2·h)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞核的結構示意圖,下列說法錯誤的是

A.在細胞分裂過程中會形成染色體

B.所有物質進出細胞核都要經過

C.蛋白質的合成場所與有密切關系

D.對蛋白質的運輸不屬于胞吞或胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的R環(huán)結構,是基因轉錄所形成的RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結構。據圖分析,在R環(huán)中(

A.嘌呤堿基數量與嘧啶堿基的數量一定相等

B.雜交鏈共含有AT、C、G、U五種含氮堿基

C.未配對的DNA單鏈也可形成mRNA

D.每條鏈內相鄰核苷酸間都以氫鍵進行連接

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【題目】下圖為人體內基因對性狀的控制過程,下列敘述錯誤的是

A.圖中①②過程的場所分別是細胞核、核糖體

B.鐮刀型細胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結構的改變

C.導致人出現白化癥狀的直接原因是缺少圖中的酪氨酸酶而不能合成黑色素

D.該圖反映了基因對性狀的控制只是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則概括了自然界生物的遺傳信息的流動途徑,途徑如圖所示。對它的相關說法,正確的是( 。

A. 1957年克里克提出的中心法則內容只包括圖中的①②③

B. 圖中③④過程均有堿基互補配對,且配對方式不完全相同

C. 圖中①⑤過程的酶是DNA聚合酶,②過程是RNA聚合酶

D. 在人體胚胎干細胞和心肌細胞中均存在圖中①②③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示的是某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程,有關下列敘述不正確的有幾項(

①圖中①②兩物質依次是H2OO2

②圖中(二)、(三)兩階段產生[H]的場所都是線粒體

③圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖

④該過程只能在有光的條件下進行,無光時不能進行

A. 一項B. 二項

C. 三項D. 四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示四種不同的育種流程,請回答下列問題:

1)從廣義上來講,圖中A、D途徑雜交育種依據的生物學原理是______,該途徑一般從F2開始選種的原因是_________。

2)經過AB、C途徑的育種方法是________。若F1的基因型是AaBb(兩對等位基因獨立遺傳),則能獲得______種純合的二倍體,該育種方法突出的優(yōu)點是___________。

3)在E方法育種途徑中,常用__________(試舉一例)處理種子或幼苗以獲得新基因。

4F試劑的作用時期是________________ 。

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