【題目】有關(guān)化合物的生理作用的下列概括中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 固醇對(duì)生物體的正常代謝和生殖過(guò)程起著積極的調(diào)節(jié)作用
B. 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量較高時(shí)植物抗寒性強(qiáng)
C. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分
D. 淀粉、纖維素和糖元是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確的描述是( )
A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,DNA聚合酶用于⑨的形成
C.DNA片段中每個(gè)脫氧核糖都連著2個(gè)磷酸,每個(gè)DNA片段中,游離的磷酸基團(tuán)有2個(gè)
D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人WNK4基因的部分堿基序列及其所編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列的示意圖。若WNK4基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼。該基因發(fā)生的突變是( )
A.①處增加堿基對(duì)G-C B.②處堿基對(duì)A-T變?yōu)镚-C
C.③處減少堿基對(duì)A-T D.④處堿基對(duì)G-C變?yōu)锳-T
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜條件下,溫度對(duì)該植物的光合速率和呼吸速率的影響,圖中實(shí)線表示光照條件下植物體固定的CO2量,虛線表示黑暗條件下植物體產(chǎn)生的CO2量。
(1)對(duì)圖1中甲結(jié)構(gòu)進(jìn)行色素分離時(shí),所用的試劑是 。觀察到濾紙條上以濾液細(xì)線為起點(diǎn)的第1條色素帶的顏色是 。
(2)圖1中物質(zhì)c是 ,缺氧條件下物質(zhì)c不進(jìn)入乙,而是繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),且其產(chǎn)物之一有氧呼吸也能產(chǎn)生。請(qǐng)寫出總反應(yīng)式 。
(3)由圖2可知,與 作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。溫度會(huì)影響該生理過(guò)程的 階段。
(4)若溫度保持在40°C的條件下,該植物光合速率 (填“>”、“=”或“<”) 呼吸速率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物有絲分裂中,染色質(zhì)與染色體發(fā)生形態(tài)轉(zhuǎn)變的時(shí)期是 ( )
A. 間期和后期 B. 間期和前期 C. 前期和后期 D. 前期和末期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有600個(gè)氨基酸,其中氨基有610個(gè),羧基有630個(gè),則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是( )
A.599、606、626 B.596、1、1
C.596、14、34 D.596、606、626
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)能進(jìn)行光合作用的色素存在于圖一中的_______處,可用_______提取,其中溶解度最大的色素是______________。
(2)若在某一時(shí)刻缺少③,用反應(yīng)式表示這一時(shí)刻該生理過(guò)程____________________________,在該過(guò)程中,葡萄糖中的能量轉(zhuǎn)化為哪些形式的能量?_________________________________________________。
(3)圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化的情況。如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,均為36mg/dm2·h,則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是__________;多云轉(zhuǎn)睛時(shí),短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C5的含量會(huì)__________;如果土壤中長(zhǎng)期缺乏Mg2+,則圖二中G點(diǎn)向__________移動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸相關(guān)機(jī)制的三位科學(xué)家。下列有關(guān)囊泡的敘述,不正確的是( )
A. 囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B. 核糖體通過(guò)囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D. 胰島素的外排需要囊泡的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)
B.同一細(xì)胞中兩種RNA和合成有可能同時(shí)發(fā)生
C.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生
D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)
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