A、種群是生物進化的基本單位,也是生物繁殖的基本單位 |
B、種群中的全部個體的基因組成了這個種群的基因庫 |
C、種群“J”型增長的數(shù)學模型中λ表示增長率 |
D、種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Fe、Mn、Zn、Mg |
B、Zn、Cu、Mn、Ca |
C、Zn、Cu、B、Mn |
D、Mg、Mn、Cu、Mo |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中一種元素的作用能被其他元素替代 |
B、細胞中常見的化學元素有20多種 |
C、Mg屬于微量元素 |
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核生物細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸 |
B、真核生物的遺傳物質(zhì)是 DNA,部分原核生物以 RNA 為遺傳物質(zhì) |
C、真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng),有利于細胞代謝有序進行 |
D、真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
雜交組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
白羽鵪鶉![]() ![]() | 朝鮮鵪鶉![]() ![]() | 第1組的F1朝鮮鵪鶉自交 | 第2組的F1朝鮮鵪鶉自交 | 第2組的F1![]() ![]() | ||
后代所產(chǎn)蛋 | 斑點蛋 | 26178 | 7628 | 2940 | 2730 | 1754 |
純白蛋 | 109 | 58 | 1050 | 918 | 1648 |
A、根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結(jié)果可判斷斑點蛋是顯性性狀,純白蛋是隱性性狀 | ||
B、第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象 | ||
C、第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)純白蛋,一定是發(fā)生基因突變的緣故 | ||
D、第5組實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)斑點蛋的概率接近
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 預期顯色結(jié)果 | |
① | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
② | 脂質(zhì) | 蘇丹Ⅲ | 紅色 |
③ | 淀粉 | 斐林試劑 | 藍色 |
④ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、Zn、K、Mg |
B、Fe、Mn、B、Cu |
C、C、H、O、N |
D、P、S、K、Ca |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜具有一定的流動性,所以結(jié)構(gòu)有可能隨時被破壞 |
B、細胞膜中的各種蛋白質(zhì)的作用是控制物質(zhì)進出細胞 |
C、細胞膜中的磷脂是可以移動的,蛋白質(zhì)也是可以運動的 |
D、細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的方式與半透膜是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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