研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查,將主要物種繪制成食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖(如圖)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈,至少有 個種群,請舉出既有捕食又有競爭關(guān)系的一對生物: ,如果孤貍數(shù)量減少時.從能量流動特點的角度分析,短期內(nèi)鷹的數(shù)量將會

(2)假設(shè)E(20000KJ)表示牧草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3(E1 十E2+E3=3000kJ)分別表示

牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量.牧草呼吸消耗的能量為2500kJ,牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能

量為600KJ,三者糞便中的能量為500KJ,則該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效

率為 .若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級同化的能量為2×108kJ.按能頊傳遞效率10%計算,鷹最終

獲得的能量大

(3)為保護牧草,牧民采取措施控制鼠類大量繁殖的目的是

(4)圖二曲線是鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,圖示鼠在1﹣20 年中種群數(shù)量最多的是第

年,種群數(shù)量下降的時間段是 年.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為白化病遺傳系譜圖(有關(guān)遺傳因子用A、a表示),請據(jù)圖回答:

(1)該遺傳病的遺傳方式是隱.
(2)Ⅱ2和Ⅲ1的遺傳因子組成分別為Aa、aa.
(3)Ⅲ2是純合子的概率為$\frac{1}{3}$,Ⅲ3的遺傳因子組成為Aa.
(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的概率為$\frac{1}{6}$,預(yù)計他們生一膚色正常男孩的可能性為$\frac{5}{12}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸.

(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮 (屬于或不屬于)反射.

(2)用b刺激骨骼肌, (能或不能)在c處記錄到電位.

(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:

①如果 ,表明傳出神經(jīng)受損.

②如果 ,表明骨骼肌受損.

③如果 ,表明部位d受損.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室內(nèi)有一群基因突變的小白鼠,這些小白鼠只要按時喂食并且不讓它們運動,它們就能維持正常.當(dāng)它們進食后,它們的血糖濃度會輕微上升,然后下降至一個恒定狀態(tài),然而只要讓小白鼠運動或禁食一餐,它們的血糖濃度就會迅速下降,進而昏迷.這些突變小白鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是( )

A.胰島B細胞受損

B.甲狀腺被切除

C.無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原

D.體內(nèi)細胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是( )

A.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,突觸小體能夠?qū)崿F(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

B.上一個神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞興奮與神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)

C.感受器是指感覺神經(jīng)元的末梢,效應(yīng)器是指運動神經(jīng)元的末梢

D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感覺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程是在 水平上進行設(shè)計和施工的,因此又叫做 技術(shù).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線,下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說法是( )

A.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與食物的關(guān)系

B.種群增長率在各階段是不相同的

C.“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關(guān)

D.種群增長不受種群密度制約

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖.刺激b點(b點為電表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化.下列說法正確的是( )

A.電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.通過檢測①的電位變化和肌肉收縮,可驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

C.興奮由b傳導(dǎo)到c時,發(fā)生電信號至化學(xué)信號至電信號的轉(zhuǎn)換

D.若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn),說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①至②獲取的抗體稱為單克隆抗體,其最主要的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高、并可能大量制備.其中①是細胞融合(或B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合)過程.
(2)④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,⑤過程則需要的工具酶為限制酶、DNA連接酶.
(3)②處需要篩選,其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞.
(4)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則⑥過程的受體細胞通常選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細胞,轉(zhuǎn)化成功后通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株.

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同步練習(xí)冊答案