【題目】關于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是（ ）

A．重氮化→酸化→顯色→比色 B．重氮化→酸化→比色→顯色

C．酸化→重氮化→顯色→比色 D．酸化→重氮化→比色→顯色

【答案】C

【解析】

試題分析：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，故C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類患腺鼠疫是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的，鼠疫桿菌釋放類毒素，使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征�？茖W家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是

A. 類毒素是一種抗原，能引起人體的免疫反應

B. 抗毒素是一種抗體，是由成熟的B淋巴細胞產(chǎn)生的

C. 患者的漿細胞可識別類毒素

D. 外毒素在鼠疫桿菌的核糖體上合成，由高爾基體分泌至細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與抗利尿激素有關的敘述，錯誤的是

A. 抗利尿激素是由垂體釋放的

B. 抗利尿激素釋放增加會使尿量減少

C.神經(jīng)系統(tǒng)可調節(jié)抗利尿激素的釋放

D. 抗利尿激素促進水被重吸收進入腎小管腔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體在劇烈運動時，肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài)，葡萄糖的消耗量劇增，此時還會出現(xiàn)（ ）
A.機體產(chǎn)生的能量主要用于合成ATP
B.人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供
C.通過無氧呼吸產(chǎn)生CO2 ， 以自由擴散的方式出細胞
D.葡萄糖分解不徹底，能量沒有完全釋放出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是目的基因，圖2為應用于基因工程中改造后的質粒PZyj，其長度為4 692 bp（bp即堿基對），其中wzh基因能合成某種化合物，其表達產(chǎn)物能使細菌白色菌落和培養(yǎng)基中化合物A反應呈紅色，tsr為硫鏈絲菌素（一種抗生素）抗性基因；而MspI、EcoR I、BamH I為限制酶，括號中數(shù)字表示該酶位于質粒的位置，其中BamH I識別的堿基序列和酶切位點（箭頭表示）為。啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位，驅動基因轉錄出mRNA。請回答下列問題：

（1）用EcoR I酶對質粒切割后DNA的片段長度為______bp，EcoR I酶的作用特___________________。

（2）用MspI酶處理質粒PZyj后，酶切位點之間最短的DNA片段的長度為 ___________bp，將上述含Msp I酶DNA片段的溶液用高溫處理后，再加DNA連接酶作用半小時，若僅考慮兩兩相連，則有___________種連接產(chǎn)物。

（3）將質粒PZyj和目的基因用限制酶處理后進行連接，形成重組質粒。該過程應選用___________酶，保證質粒與目的基因具有相同的黏性末端；該質粒中tsr基因和wzh基因的作用是_________。

（4）為了篩選出成功導入含目的基因的重組質粒的細菌，應將細菌接種于含___________（填物質名稱）培養(yǎng)基上培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞工程的敘述，正確的是

A.PEC是促細胞融合劑，可直接誘導植物細胞融合

B.用原生質體制備人工種子，要防止細胞破裂

C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理，可直接獲得單克隆抗體

D.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體

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【題目】果蠅翻翅基因T與正常翅基因t是位于其Ⅱ號染色體上的一對等位基因。已知無正常Ⅱ號染色體的雄配子不能參與受精作用。

（1）T/t這對等位基因遵循_______________定律。現(xiàn)有一果蠅種群，TT、Tt和tt基因型的個體依次占25%、50%、25%。若該種群中的tt個體沒有繁殖能力，則自然狀態(tài)下隨機交配，理論上，下一代基因型TT、Tt、tt個體的數(shù)量比為____________。

A.3︰3︰1 B.4︰4︰1 C.1︰2︰0 D.3︰2︰1

（2）現(xiàn)有基因型為Tt的翻翅果蠅甲，其細胞中Ⅱ號染色體如圖1所示。通過觀察有絲分裂_____期細胞可知果蠅甲的變異類型屬于___________變異。

（3）為了確定果蠅甲的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，讓其作為父本與正常翅果蠅進行測交。如果F1表現(xiàn)型為_______________，則說明T基因位于異常染色體上。請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象。

（4）若（3）中測交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一只翻翅果蠅乙，其染色體及基因型組成如圖2。從細胞水平分析出現(xiàn)乙的原因是___________（填“父本”或“母本”）在減數(shù)分裂過程中_____________________未分離而導致的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院檔案室中有一批家族遺傳系譜圖，無意中被損壞一部分。已知張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖：

（1）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中最可能屬于張某家族系譜圖碎片的是 。該病的遺傳方式是 。

（2）7號的基因型是 （基因用A、a表示）．

（3）9號和10號個體再生一個女孩，得病的可能性是 。若16號和正確碎片中的18號婚配，預計他們生一個患病男孩的概率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是（ ）

A．都有擬核 B．均能進行需（有）氧呼吸

C．都有線粒體 D．均能進行光合作用

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