【題目】下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.人體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)來維持穩(wěn)態(tài)

B.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)是保持不變的

C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂

D.只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),機(jī)體就能進(jìn)行正常生命活動(dòng)

【答案】C

【解析】

1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念:正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié)共同作用。

3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義:內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

A、人體通過神經(jīng)--體液--免疫調(diào)節(jié),使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)來維持穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;

B、正常情況下內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)在適宜的范圍內(nèi)波動(dòng),并不是保持不變,B錯(cuò)誤;

C、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行的必要條件,C正確;

D、內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),機(jī)體不一定能進(jìn)行正常生命活動(dòng),還跟細(xì)胞內(nèi)在因素有關(guān),D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離心技術(shù)是常用的分離、純化或澄清的方法。下列教材中的實(shí)驗(yàn)或技術(shù)需要使用離心技術(shù)的是

A.羊膜腔穿刺技術(shù)B.肺炎雙球菌活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

C.光合色素的提取和分離D.探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子敘述錯(cuò)誤的是

A.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

B.作物秸稈充分曬干后,剩余物質(zhì)主要是無機(jī)鹽

C.一定濃度的酒精可導(dǎo)致酵母菌的蛋白質(zhì)變性

D.蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞多種生命活動(dòng)密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是

A.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼

B.花盆中的土壤需要經(jīng)常松土

C.真空包裝食品以延長(zhǎng)保質(zhì)期

D.糧食收獲后應(yīng)馬上入庫(kù)儲(chǔ)藏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物或細(xì)胞按照特征進(jìn)行歸納正確的一組是

A.無核膜:念珠藻、支原體、酵母菌、放線菌

B.DNA:乳酸菌、植物導(dǎo)管細(xì)胞、煙草花葉病毒、HIV

C.有葉綠體:小麥、苔蘚、藍(lán)球藻、水稻

D.有細(xì)胞壁:酵母菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻、菠菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。取A、B兩個(gè)錐形瓶,分別放入適量的等體積煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液。A瓶接種一定量的酵母菌,B瓶不做處理,再將A、B瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。分析回答:

(1)將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是______,冷卻后才接種酵母菌可防止______

(2)每天定時(shí)取樣,用濁度儀測(cè)定培養(yǎng)液的渾濁度,可以推知酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況。實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B瓶作為對(duì)照組的作用是排除______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.

(3)該實(shí)驗(yàn)中使用的血球計(jì)數(shù)板有兩個(gè)計(jì)數(shù)室(規(guī)格為:1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。有關(guān)敘述正確的有______(填字母).

a.一塊蓋玻片能同時(shí)覆蓋兩個(gè)計(jì)數(shù)室

b.活酵母菌可以被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色

c.先向計(jì)數(shù)室上滴加酵母菌培養(yǎng)液,再蓋上蓋玻片

d.視野中酵母菌存在“抱團(tuán)”現(xiàn)象與取樣前沒有充分振蕩、搖勻有關(guān)

(4)為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先______再計(jì)數(shù)。該實(shí)驗(yàn)中A瓶的酵母菌數(shù)量估算值見表:

時(shí)間(天)

1

2

3

4

5

6

7

酵母菌數(shù)量(萬個(gè)/mL)

32

?

762

824

819

821

820

第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室四個(gè)角上的4個(gè)中方格中共有36個(gè)酵母菌,其中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個(gè),則表中第2天酵母菌數(shù)量約為______萬個(gè)/mL。據(jù)表分析,酵母菌的種群數(shù)量呈______型增長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相同

D.最早的生命是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的單細(xì)胞生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:

a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3人工選擇自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種

b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗秋水仙素處理若干植株→F2人工選擇性狀穩(wěn)定的新品種

c.正常幼苗秋水仙素處理人工選擇性狀穩(wěn)定的新品種

d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空返回地面種植性狀穩(wěn)定的新品種

(1)a方法屬于常規(guī)的___________育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)?/span>_________________________。選中的個(gè)體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因?yàn)樾缕贩N一定要是___________。

(2)b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。

(3)通過c途徑獲得的新品種屬于_____________倍體,它們往往表現(xiàn)出__________________________特點(diǎn)育種中使用的秋水仙素的主要作用是_________________________,作用時(shí)期_______________________________。

(4)d方法中搭載的種子應(yīng)當(dāng)是________________(“干燥的、萌發(fā)的、休眠的”);此種育種的遺傳學(xué)原理_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將馬鈴薯去皮切塊,加水煮沸一定時(shí)間,過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)基;卮鹣铝袉栴}:

(1)M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素以抑制_______的生長(zhǎng),加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。

(2)M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長(zhǎng)提供了多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有__________ (答出兩點(diǎn)即可)。氮源進(jìn)入細(xì)胞后,可參與合成的生物大分子有______(答出兩點(diǎn)即可)。

(3)若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖,接種土壤濾液并培養(yǎng),平板上長(zhǎng)出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是____________,該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是_____________。

(4)甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量,在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果:

甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的偏落數(shù)分別是110、140和149,取平均值133;

乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176,取平均值124。

有人認(rèn)為這兩位同學(xué)的結(jié)果中,乙同學(xué)的結(jié)果可信度低,其原因是____________。

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