【題目】圖示為植物有效成分的提取裝置,據(jù)圖和所學(xué)知識回答下列問題.
(1)許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油,現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油.用圖1裝置提取薄荷油時,冷凝管的作用是 . 如果要提高薄荷油品質(zhì),就需要適當(dāng)蒸餾的時間.用圖2裝置提取薄荷油時,采用的溶劑是 , 原理是 .
(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、、過濾、 . 其中,胡蘿卜干燥的速度和效度與破碎的程度、干燥方式有關(guān),如果有條件,可用 , 也可以用熱風(fēng)吹干.提取的胡蘿卜素可通過,法進行鑒定,需要用對照.
(3)提取橘皮精油時(能、不能)使用圖1裝置,原因是 . 在提取橘皮精油的過程中得到的糊狀液體可通過方法除去其中的固體雜質(zhì).橘皮應(yīng)進行處理,才不至于在提取橘皮精油時堵塞篩眼.
【答案】
(1)使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失;延長;有機溶劑;薄荷油溶于有機溶劑,而不溶于水
(2)萃。粷饪s;烘箱烘干;紙層析;標準樣品
(3)不能;水中蒸餾法會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解;過濾;在石灰水中浸泡10h以上
【解析】解:(1)冷凝回流裝置是為了使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣發(fā)而散失;延長蒸發(fā)時間可除去更多水分,提高純度,增加品質(zhì);裝置2是采用萃取法提取,利用的原理是提取物質(zhì)易溶于相應(yīng)有機溶劑中適宜溫度下用烘箱烘干可節(jié)約時間提高品質(zhì).(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮.胡蘿卜干燥可以用烘箱烘干.胡蘿卜素可以用紙層析法鑒定,需要用標準樣品進行對照.(3)提取橘皮精油時不能使用蒸餾法,原因是水中蒸餾法會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解.在提取橘皮精油的過程中得到的糊狀液體可通過過濾方法除去其中的固體雜質(zhì).在提取橘皮精油時為防止堵塞篩眼需要將橘皮在石灰水中浸泡10h以上.
所以答案是:(1)使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失 延長 有機溶劑 薄荷油溶于有機溶劑,而不溶于水 (2)萃取 濃縮 烘箱烘干 紙層析 標準樣品 (3)不能 水中蒸餾法會導(dǎo)致原料焦糊和有效成分的水解 過濾 在石灰水中浸泡10h以上
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某雄性動物細胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記(染色體數(shù)為2N)后,置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況.下列推斷正確的是( 。
A.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂
B.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂
C.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞所占比例一定為
D.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞所占比例一定為1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有三個核酸分子,經(jīng)分析知共有五種堿基,八種核苷酸,四條多核苷酸鏈,它們是
A. 一個DNA分子,兩個RNA分子
B. 兩個DNA分子,一個RNA分子
C. 兩個DNA分子
D. 4個RNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是( 。
A.刺激a處,會導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化
B.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化
C.刺激c處,a和b處都會產(chǎn)生興奮
D.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1,新月形的保衛(wèi)細胞,成對分布在植物葉氣孔周圍,控制進出葉子的氣體和水分的量.因為細胞壁面對孔隙的一側(cè)(腹側(cè))比較薄,而外側(cè)(背側(cè))比較厚,所以隨著細胞內(nèi)壓的變化,可進行開閉運動.
(1)夏季晴朗的清晨,光照促進保衛(wèi)細胞進行光合作用,說明氣孔的保衛(wèi)細胞里含有(細胞器),使保衛(wèi)細胞的細胞質(zhì)中濃度下降,pH上升,促進保衛(wèi)細胞鉀氫離子交換泵消耗ATP,使鉀離子以方式進入保衛(wèi)細胞,于是保衛(wèi)細胞濃度 , 滲透水(吸、失),保衛(wèi)細胞側(cè)細胞壁膨脹較多,細胞弓起來,使氣孔張開,外界空氣中的CO2進入葉片內(nèi),促進了作用.
(2)中午,植物蒸騰作用過強,保衛(wèi)細胞水(吸、失)過多,氣孔 , CO2吸收 , 光合作用下降,出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某植物葉肉細胞的光合作用與呼吸作用代謝過程,其中數(shù)字代表相關(guān)過程,甲、乙表示相關(guān)物質(zhì);圖2是相關(guān)實驗的簡易裝置圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中甲表示的物質(zhì)是;吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上,對綠葉中色素進行提取和分離,分離時所用的實驗方法是 . ⑤過程發(fā)生的具體場所是 .
(2)圖2所示的實驗操作方法,測定的速率是 , 如果要測定實際光合速率,還需要進行的操作是 .
(3)葉綠體是綠色植物光合作用的場所,它自身通過途徑,增大其光合作用的膜面積以提高光合效率.如果要觀察綠葉中的葉綠體,可以選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細胞為實驗材料,選材的理由是 .
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