【題目】將二倍體西瓜植株的莖尖進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后，再用秋水仙素處理幼苗莖尖得到新的西瓜植株，下列說法正確的是

A．該育種利用了細(xì)胞的全能性和染色體變異的原理

B．新植株體細(xì)胞中不含有等位基因

C．新植株所結(jié)的果實中沒有種子

D．新植株根部細(xì)胞含四個染色體組

【答案】A

【解析】根據(jù)題干信息分析可知，該育種方法為多倍體育種，原理是染色體變異和植物細(xì)胞的全能性，A正確；體細(xì)胞中含有兩個或四個染色體組，所以可能含有等位基因，B錯誤；得到的是四倍體西瓜，其結(jié)實率低，而不是沒有種子，C錯誤；由于處理的是莖尖，所以根細(xì)胞的染色體組數(shù)仍然是2個，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交能產(chǎn)生后代稱為騾子，能夠正常發(fā)育，但不能生育，這種情況稱之為

A. 雜交育種 B. 人工誘變 C. 基因重組 D. 生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述，錯誤的是

A. 有絲分裂前期細(xì)胞中含有92條染色單體 B. 有絲分裂后期細(xì)胞中含有4個染色體組

C. 減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞中含有23個四分體 D. 減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含有2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)過程的說法，正確的是

A. 不同濃度的生長素類似物對玫瑰插條生根的作用效果有可能相同

B. 吃的過咸，會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺

C. 胰島素可以在大腸桿菌的核糖體上合成，由高爾基體分泌至細(xì)跑外

D. 過敏性休克是非特異性免疫功能過強引起的疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A~D為器官或細(xì)胞，①~④為激素）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 ，興奮在傳入神經(jīng)上以 形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間完成信號傳遞的物質(zhì)是 。

（2）產(chǎn)生冷覺的A是 。

（3）當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞時，體現(xiàn)了激素的 調(diào)節(jié)。

（4）激素④的主要靶器官（細(xì)胞）是 ，與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是 。

（5）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是

，在相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是

A. 性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

B. XY染色體形態(tài)大小不同，不是同源染色體

C. 女兒的性染色體必有一條來自父親

D. 性染色體上的基因都可以控制性別

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞中所有的DNA分子，然后置丁不含的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，開始培養(yǎng)后一個細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如右圖所示。下列敘述正確的是

A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同

B. KL段每個細(xì)胞核中含的染色體條數(shù)都相等

C. IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)日之比都是1:2

D.GH段細(xì)胞中含的核DNA分子占總數(shù)的1／2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是( )

A. 圖甲中說明該蛋白質(zhì)有羧基的R基上也有氨基

B. 圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時加倍

C. 圖丙中，若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點一定不為莖向光側(cè)生長素濃度

D. 圖丁中a曲線表示鯊魚，b曲線表示鯨魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體在增殖過程中利用的原料是

A. 噬菌體的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

C. 細(xì)菌的核苷酸和氨基酸 D. 噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸

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同步練習(xí)冊答案