【題目】下列關(guān)于葡萄糖丙酮酸CO2的過程,敘述錯誤的是( )

A. ①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動物細(xì)胞中進(jìn)行

B. ①過程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C. ②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP

D. ②過程可以產(chǎn)生[H],也可以消耗[H]

【答案】B

【解析】過程是有氧和無氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸,無論是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,均能進(jìn)行該過程,A正確無論是有氧呼吸還是無氧呼吸,他們的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,B錯誤;過程為有氧呼吸或有酒精生成的無氧呼吸的第二階段,如果是有氧呼吸則會產(chǎn)生ATP但如果是無氧呼吸則不能產(chǎn)生ATP,C正確;有氧呼吸的過程可產(chǎn)生[H],而無氧呼吸的過程卻是消耗[H],D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)胚柄的退化,單性植物中出現(xiàn)花器官的退化。這屬于( )

A. 細(xì)胞凋亡 B. 細(xì)胞癌變 C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表所列實(shí)驗(yàn),分析并回答問題:

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

蘋果或梨勻漿

斐林試劑、水浴加熱

組織樣液顏色變化

B

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

清水、適宜濃度的蔗糖溶液

質(zhì)壁分離及復(fù)原

C

花生種子

蘇丹Ⅲ染液等

脂肪顆粒

(1)上述實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察的是_____(填實(shí)驗(yàn)組別字母)。

(2)C組實(shí)驗(yàn)中酒精的作用為__________________。

(3)某同學(xué)進(jìn)行B組實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制如下兩圖:

①出現(xiàn)圖b所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的外因是______________________________________________。

②圖a中的原生質(zhì)層是由_______(填數(shù)字序號)構(gòu)成的,它相當(dāng)于滲透系統(tǒng)中的_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小華高燒不退,去醫(yī)院看病,張醫(yī)生為其化驗(yàn)血液時(shí),將其血液制成臨時(shí)涂片在顯微鏡下進(jìn)行觀察,甲和乙(如下圖所示)張醫(yī)生使用相同的目鏡,但在兩種不同的放大倍數(shù)下觀察到的視野,下列相關(guān)敘述正確的是

A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮

B.在甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到

C.若將玻片右移,則甲的物像會右移而乙的物像左移

D.若在甲中看到的物像模糊,則改換成乙就可以看到清晰的物像

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A. 若m為腺瞟呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C. 若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵,脫去兩個磷酸基團(tuán),可形成b,則a為核糖

D. 若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為延長水果的倉儲時(shí)間,向貯存?zhèn)}中加入N2CO2的目的是( )。

A. 抑制有氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗 B. 抑制無氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗

C. 促進(jìn)有氧呼吸,保持一定的倉儲溫度 D. 促進(jìn)無氧呼吸,保持一定的倉儲溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于對受精卵的敘述中,錯誤的是( )

A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子

B. 受精卵中的染色體一半來自母本

C. 受精卵是一個新的生命發(fā)育的起點(diǎn)

D. 受精卵中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為提取并分離新鮮菠菜葉中四種色素后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法不正確的是( )

A. 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞

B. 四種色素均可溶于有機(jī)溶劑無水乙醇中

C. 四種色素在層析液中溶解度最大的是乙

D. 甲和乙色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請根據(jù)圖回答問題

(1)若圖A表示通過細(xì)胞分泌的是胰島素,則胰島素在細(xì)胞內(nèi)的合成場所是_______,胰島素進(jìn)入血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②_____結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。②的化學(xué)本質(zhì)是______________

(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的________,使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示___________________,請舉一個圖B的例子:________________。

(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成___________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中結(jié)構(gòu)④表示_________________。

(4)據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚后,可以與黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______________功能。

(5)細(xì)胞膜的化學(xué)組成有____________________、____________三類物質(zhì)

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