【題目】自然界中某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ,出生率如圖中曲線Ⅰ,下列分析正確的是
A. 種群在c點(diǎn)之前呈J型增長(zhǎng),c點(diǎn)之后呈S型增長(zhǎng)
B. 種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是c點(diǎn)時(shí)期
C. c點(diǎn)時(shí)期此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其環(huán)境容納量(K值)
D. 曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響
【答案】C
【解析】
(1)出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,影響種群數(shù)量變化的因素有出生率、死亡率、遷入率、遷出率等。
(2)由圖可知,某種群遷入適宜環(huán)境后,隨著種群數(shù)量的增多,出生率下降,死亡率上升;種群的增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,“J”型曲線增長(zhǎng)率不變,“S”型曲線增長(zhǎng)率先增大后減小。
A、由圖可知,種群在c點(diǎn)之前增長(zhǎng)率一直下降,增長(zhǎng)曲線不是“J”型曲線,因?yàn)椤癑”型曲線增長(zhǎng)率不變,c點(diǎn)之后增長(zhǎng)率小于零,種群數(shù)量下降,也不為“S”型曲線,A錯(cuò)誤;B、種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期應(yīng)該是增長(zhǎng)率最大的時(shí)候,由圖可知c點(diǎn)之前出生率大于死亡率,c點(diǎn)時(shí)出生率=死亡率,故c點(diǎn)之前增長(zhǎng)率比c點(diǎn)時(shí)要大,c點(diǎn)時(shí)期增長(zhǎng)率為零,B錯(cuò)誤;C、c點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率,增長(zhǎng)率為零,種群數(shù)量達(dá)到最大值,即種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境負(fù)荷量,C正確;D、曲線只表明了種群的出生率與死亡率的變化,不能得出種群數(shù)量變化受食物的影響,D錯(cuò)誤。故選:C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水曲柳的葉肉細(xì)胞、人的肌細(xì)胞、衣藻細(xì)胞共有的具膜細(xì)胞器是
A. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 B. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C. 核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 細(xì)胞膜、高爾基體、葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了以下①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( 。
A. ①與②B. ①與③C. ②與③D. ①與④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若①側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于a值,則②側(cè)生長(zhǎng)素濃度(x)的范圍可以是( )
A. 0≤x≤dB. a≤x≤bC. a≤x≤cD. a≤x≤d
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí),內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 緊張害怕——生長(zhǎng)激素
B. 食物過(guò)咸——抗利尿激素
C. 過(guò)度饑餓——胰島素
D. 溫度過(guò)高——甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
①能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ]____________。
②圖B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是____________。
③[ ]____________被比喻成有機(jī)物合成的“車間”,因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成有關(guān)。
④圖中含磷脂分子的細(xì)胞器是____________(用字母表示)。
(2)圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是____________;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是__________。
②除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過(guò)程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有____________。
③酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要____________提供能量。
(3)生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體,COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)甲與乙之間的運(yùn)輸,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
①圖中結(jié)構(gòu)示意圖屬于____________(填“物理模型”或“概念模型”),在細(xì)胞膜分泌蛋白質(zhì)的分泌面,通常會(huì)形成較多褶皺,依據(jù)圖中信息,從膜結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移方面解釋其原因____________。
②為了研究“貨物”轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程可以利用____________技術(shù),若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然導(dǎo)入到乙中,則圖中的____________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 每天都會(huì)有大量表皮細(xì)胞凋亡脫落
B. 同種細(xì)胞增殖分化后遺傳信息不發(fā)生改變
C. 衰老的細(xì)胞體積變小,但其細(xì)胞核會(huì)變大
D. 細(xì)胞的染色體上存在原癌基因和抑癌基因,其中抑癌基因的作用主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物,圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖1的A代表腺嘌呤核苷酸,b、c為高能磷酸鍵
B. 圖2中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C. 在無(wú)氧與有氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都可發(fā)生圖2向左的反應(yīng)
D. 酶1和酶2的作用結(jié)果不同,但機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是
A. 過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
B. 過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C. 過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O
D. 過(guò)程②中產(chǎn)生NADPH用于C3的還原
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