分析 由圖可知,①是淋巴,②是毛細淋巴管壁,③是紅細胞,④是血漿,⑤是毛細血管壁,⑥是組織液,⑦是組織細胞.
解答 解:(1)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,水泡內(nèi)的液體主要是滲出的組織液.
(2)鐮刀型細胞貧血癥的癥狀是紅細胞的形態(tài)發(fā)生變化,引起這種變化的根本原因是遺傳物質的改變.
(3)②處細胞為毛細淋巴管壁細胞,其內(nèi)部為淋巴,外面為組織液,所以其生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液.
(4)①④⑥組成內(nèi)環(huán)境.三種細胞外液中組織液和血漿可以相互滲透,而淋巴只能來自于組織液,回到血漿,為單向循環(huán),它們之間的關系可表示為.維持機體穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡.
故答案為:
(1)⑥組織液
(2)③紅細胞 遺傳物質的改變(基因突變)
(3)淋巴和組織液
(4) 神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡
點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化性質,內(nèi)環(huán)境在細胞與外界進行物質交換過程中的作用,對于內(nèi)環(huán)境概念和在細胞與外界進行物質交換過程中的作用的理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 做色素的提取和分離實驗時可用無水乙醇提取綠葉中的色素 | |
B. | 觀察細胞中的線粒體和葉綠體分布可以選同種細胞 | |
C. | 水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 | |
D. | 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理 | |
B. | 細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸 | |
C. | 為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素 | |
D. | 在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細胞,一段時間后,甲細胞數(shù)量比乙多 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于染色體與DNA關系的敘述,確切的是( )
A.染色體、DNA都是遺傳物質
B.DNA是染色體的主要組成成分,染色體是DNA的主要載體
C.不同生物中,染色體上具有的DNA數(shù)量不同
D.DNA在細胞中全部存在于染色體上
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協(xié)作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾通過豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律;薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出 “基因在染色體上”的假說。兩者主要的研究方法依次是( )
A.類比推理法,類比推理法
B.假說——演繹法,假說——演繹法
C.假說——演繹法,類比推理法
D.類比推理法,假說——演繹法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•南通二模)下列物質進出細胞的實例中,不需要載體協(xié)助,但需要消耗能量的是( )
A.植物根細胞從土壤溶液中吸收NO3﹣、K+
B.小腸上皮細胞吸收膽固醇、維生素D
C.腎小管上皮細胞向原尿中分泌K+、NH4+
D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•大理市校級期末)在光照最強的夏季中午,葉肉細胞內(nèi)的C3、C5和ATP的含量變化情況依次是( )
A.升、降、升 B.降、升、升
C.降、升、降 D.升、降、降
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