【題目】如圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,請據(jù)圖回答問題:

（1）寫出各個階段的名稱。A:________,B:________,C:________.

（2）A時期的細(xì)胞具有發(fā)育上的________性,b時期開始出現(xiàn)________。

（3）[2]將來發(fā)育成________.

（4）動物胚胎是由合子經(jīng)有絲分裂形成的,合子只由一個精子和卵子結(jié)合,防止多精入卵受精的兩道屏障分別是________、________。

【答案】桑椹胚 囊胚原腸胚全能細(xì)胞分化胎兒的各種組織透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)

【解析】

考查早期胚胎培育各階段的結(jié)構(gòu)、分化方向和細(xì)胞特點(diǎn)，以考查通過比較總結(jié)系統(tǒng)掌握知識的情況。

(1)根據(jù)胚胎發(fā)育各時期的特點(diǎn)可知，圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。

（2）桑椹胚細(xì)胞具有發(fā)育上的全能性；囊胚開始出現(xiàn)細(xì)胞分化，已分化為滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞.

（3）[2]內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞將發(fā)育為胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞將發(fā)育為胎膜和胎盤。

（4）受精時的透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】工作人員用幾種不同濃度的－萘乙酸（人工合成的生長素類似物）溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖1為不同濃度的生長素溶液對根的促進(jìn)作用的示意圖，圖2為－萘乙酸促進(jìn)枝條生根的情況。請據(jù)圖1和圖2判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（ ）

A. 3 mg·mL－1 B. 6 mg·mL－1 C. 9mg·mL－1 D. 4.5 mg·mL－1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯誤的是( )

A. 抑制PCNA的合成，細(xì)胞不能分裂

B. 只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因

C. PCNA經(jīng)核糖體合成，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

D. 檢測PCNA的濃度變化，可以推測細(xì)胞周期的時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某河流坐落于山間，初步調(diào)査有多達(dá)200多種物種生活在河流中。下圖為此河中部分生物形成 的食物網(wǎng)，請回答下列問題：

（1）由于當(dāng)?shù)丨h(huán)境優(yōu)美，大量游客開始紛至沓來，亂扔垃圾的現(xiàn)象屢禁不止，結(jié)果造成3年后河流水體污濁、污染嚴(yán)重，僅一些生活力較強(qiáng)的生物（如圖中生物）還能生存，這說明人類活動可以影響__________。若蝦更適合生活在水質(zhì)較好的環(huán)境中，則此時其K值相比3年前___________（填“升高”“降低”或“基本不變”），同時，青魚會大量捕食田螺，這體現(xiàn)了信息傳遞在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。

（2）某植物原來呈現(xiàn)鮮綠色的葉片在污染后普遍呈現(xiàn)灰綠色，這一現(xiàn)象___________（填“能”或“不能”）說明此植物種群進(jìn)化了，理由是______________________。

（3）當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門對河流改造后不僅能蓄洪防旱，還兼有旅游觀光的功能，以上體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是有關(guān)大豆花色的4個組合的遺傳實驗結(jié)果，根據(jù)哪個組合能判斷出顯性的花色類型(　　)

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華貴櫛孔扇貝具有不同的殼色，其中桔黃殼色深受人們青睞，科研人員采用雜交的方法對殼色的遺傳規(guī)律進(jìn)行了研究。實驗結(jié)果如下表。

(1)依據(jù)實驗__________結(jié)果可判斷出上述殼色中__________是顯性性狀。

(2)實驗Ⅲ為________實驗，可檢測實驗Ⅰ中F1個體的__________________。

(3)從上述雜交實驗結(jié)果分析，華貴櫛孔扇貝的殼色遺傳是由__________對等位基因控制的，這一結(jié)論為華貴櫛孔扇貝的選育提供了遺傳學(xué)依據(jù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腫瘤細(xì)胞中的ATG7蛋白和ULK1蛋白促進(jìn)自噬。研究發(fā)現(xiàn)，一種叫做具核梭桿菌（Fn）的細(xì)菌與直腸腫瘤有著特殊的關(guān)系，它能夠幫助直腸腫瘤細(xì)胞抵抗化療藥物，進(jìn)而降低化療效果，過程如圖所示。請回答下列問題。

（1）據(jù)圖，化療藥物的作用是促進(jìn)細(xì)胞______，由于具核梭桿菌能夠抑制基因表達(dá)中________過程，進(jìn)而影響化療藥物的效果，產(chǎn)生化療抵抗。

（2）有人認(rèn)為只要抑制TLR4受體，便可阻止具核梭桿菌對直腸腫瘤的作用，你認(rèn)為該說法正確嗎？_____。為什么？____________。

（3）TLR4是具核梭桿菌的受體。有人提出，具核梭桿菌在已出現(xiàn)直腸腫瘤情況下，能促進(jìn)直腸腫瘤細(xì)胞的生長，但并不具備誘導(dǎo)直腸腫瘤產(chǎn)生的作用。為了驗證該假說，科研人員做了如下實驗。

材料：8-10周齡雄性小鼠48只、生理鹽水、氧化偶氮甲烷（AOM——能夠誘導(dǎo)直腸腫瘤產(chǎn)生）、具核梭桿菌等。

大體過程：

①將上述小鼠隨機(jī)均分為4組：第一組為生理鹽水處理組；第二組為生理鹽水+AOM處理組；第三組為生理鹽水+Fn處理組；第四組為_____________________處理組。

②在相同且適宜的條件下培養(yǎng)81天。

③解剖小鼠，統(tǒng)計每組腫瘤的數(shù)量及大小。

預(yù)測結(jié)果和實驗結(jié)論：

將__________對照，若__________，說明具核梭桿菌本身不具備誘導(dǎo)腫瘤產(chǎn)生；

將__________對照，若__________，說明具核梭桿菌能夠促進(jìn)腫瘤細(xì)胞生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】報春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，兩對等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如圖所示．現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說法不正確的是（　　）

A. F1的表現(xiàn)型是白色B. F2中黃色：白色=3：13

C. 黃色植株的基因型是AAbb或AabbD. F2中白色個體的基因型種類有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1971年，美國化學(xué)家從紅豆杉樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇，從此，國家重點(diǎn)保護(hù)珍稀植物——紅豆杉遭受了掠奪式的砍伐。為拯救紅豆杉，同時獲得紫杉醇，科研小組設(shè)計了如下圖所示的實驗流程：

請回答下列問題：

（1）選用莖尖分生組織進(jìn)行組織培養(yǎng)的目的是________________________，誘導(dǎo)莖尖分生組織形成愈傷組織的過程叫______________。利用愈傷組織誘導(dǎo)形成的胚狀體經(jīng)人工薄膜包裝后就可得到____________。

（2）莖尖分生組織細(xì)胞具有全能性的原因是________________________。在生物生長發(fā)育過程中，細(xì)胞并不會表現(xiàn)出全能性，原因是____________________________________。

（3）現(xiàn)有植物甲中提取的物質(zhì)X，能提高紫杉醇的抗癌效果。科研小組欲獲得既能產(chǎn)生紫杉醇又能產(chǎn)生物質(zhì)X的植株，可利用____________________技術(shù)獲得雜種植株。該方法首先要利用____________除去細(xì)胞壁獲得具有活力的原生質(zhì)體，再經(jīng)____________（試劑）誘導(dǎo)融合形成雜種細(xì)胞。

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