Question

如圖A為碳循環(huán)示意圖，圖B為食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）碳在生物群落內(nèi)以

 

的形式進(jìn)行流動(dòng)．
（2）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是

 

作用；有機(jī)物中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有

 

（填數(shù)字序號(hào)）．
（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)

 

的功能特點(diǎn)．
（4）若②中的種群及相互關(guān)系如圖B，其中鷹和蛇的關(guān)系為

 

．若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克，則至少需要消耗植物

 

克．
（5）綠色植物通過光合作用所制造成的有機(jī)物所固定的能量為生態(tài)系統(tǒng)的初級(jí)生產(chǎn)量．初級(jí)生產(chǎn)量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生長(zhǎng)和繁殖，這部分物質(zhì)所含能量叫凈初級(jí)生產(chǎn)量（Pn），兩者相加（R+Pn）等于總初級(jí)生產(chǎn)量（Pg）．圖C是某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)分析圖解（單位：千卡/公頃?年），則能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

專題：

分析：碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的形式為二氧化碳，碳在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)．
分析圖解：圖A中，碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是光合作用；無機(jī)環(huán)境中碳的來源有③動(dòng)植物呼吸作用，④分解者分解作用，以及⑤化石燃料燃燒．
圖B中，含有3條食物鏈，其中鷹占有第三、第四兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，并且鷹與蛇為捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
在能量計(jì)算的過程中，兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率為10%～20%．因此要求消耗的植物最多，用10%的傳遞率計(jì)算；要求消耗的植物最少，用20%的傳遞率計(jì)算．

解答： 解：（1）碳在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)．
（2）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是光合作用；有機(jī)物中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有③動(dòng)植物呼吸作用，④分解者分解作用，以及⑤化石燃料燃燒．
（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是分解者將落葉中有機(jī)物分解為無機(jī)物，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能；而“螳螂捕蟬，黃雀在后”，此為食物鏈的一部分，食物鏈?zhǔn)悄芰苛鲃?dòng)的渠道，因此體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的功能．
（4）圖B食物網(wǎng)中，鷹捕食蛇，同時(shí)鷹和蛇共同競(jìng)爭(zhēng)鼠，即鷹和蛇的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食．若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克，要求消耗的植物最少，應(yīng)選擇最短的食物鏈，并且能量傳遞率最高為20%，則至少需要消耗植物=15÷20%÷20%=375克．
（5）表格中看出，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為3368千卡/公頃?年（Pg），第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量為383千卡/公頃?年（Pg），則能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=383÷3368×100%=11.37%．
故答案為：
（1）有機(jī)物    
（2）光合    ③④⑤
（3）物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)
（4）競(jìng)爭(zhēng)和捕食    375
（5）11.37%

點(diǎn)評(píng)：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生 能夠利用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．要求考生能夠識(shí)記碳循環(huán)中碳的流動(dòng)形式以及途徑；能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的能量計(jì)算，在計(jì)算時(shí)注意“至少”或“最多”等字眼，以確定能量傳遞率；并要求考生能夠計(jì)算能量的傳遞率，能量傳遞率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量÷本營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量．