【題目】據下圖分析下列相關敘述,錯誤的是( )
A. 若圖中物質甲能與碘液發(fā)生藍色反應,則單體3為葡萄糖
B. 若圖中丁是一種細胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸
C. 若圖中丁能被堿性染料染成深色,則物質丙可控制物質乙的合成
D. 若圖中丁能被堿性染料染成深色,物質丙在細胞增殖過程中加倍時,則丁的數量也會同時加倍
【答案】D
【解析】
分析題圖:單體1由C、H、O、N構成,應是氨基酸,則物質乙是蛋白質;單體2由C、H、O、N、P構成,應為核苷酸,則物質丙是核酸;單體3由C、H、O組成,可為單糖(葡萄糖),則物質甲可以是多糖。
淀粉遇碘液變藍色,若圖中物質甲能與碘液發(fā)生藍色反應,則甲為淀粉,單體3為葡萄糖,A正確;若圖中丁是一種細胞器,由核酸和蛋白質構成,應該是核糖體,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸,B正確;若圖中丁能被堿性物質染成深色,則丁為染色體,物質丙是DNA,可控制物質乙(蛋白質)的合成,C正確;若圖中丁能被堿性染料染成深色,則物質丁為染色體,物質丙是DNA,DNA在細胞分裂的間期隨著DNA復制而加倍,染色體在有絲分裂的后期隨著著絲點的分裂而加倍,D錯誤。
故選D。
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【題目】研究人員在土壤含鉀量偏低的菜園中連續(xù)兩年進行了相同的實驗,實驗結果記錄如下表所示,據此回答下列問題:
(1)該實驗課題為____________________________________。
(2)大白菜細胞以_________________的方式從土壤中吸收K+,滿足此方式的必需條件是___________________________
(3)上述實驗中,A組實驗的作用是___________________________;與C組相比,D組實驗數據偏低的原因最可能是_________________________ .
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【題目】下列關于高等生物生命活動調節(jié)的敘述中,錯誤的是
A. 臨床發(fā)現大腦S區(qū)受損傷,該病人能說話,但不能聽懂別人的談話
B. 甲狀腺激素、生長激素均與人的生長發(fā)育有關
C. 長期記憶可能與新突觸的建立有關
D. 激素可通過改變細胞的代謝而發(fā)揮作用
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【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,下列敘述正確的有幾項( )
①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
②若a為核糖,則由b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
④在人體和甲型H1N1流感病毒內b都有8種
⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N四種
⑥a屬于不能水解的糖,是生物體內的能源物質
⑦若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞核中
⑧幽門螺桿菌體內含的化合物m共八種
A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 都不對
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【題目】如圖表示幾種物質出入細胞的方式及影響因素,回答下列問題:
(1)圖1所示的是物質通過半透膜的擴散,這種物質運輸的方向是_________________。
(2)圖3中決定該運輸速率的主要因素有____________和________________。
(3)圖4表示綠色植物的某個葉肉細胞吸收氨基酸的過程,圖中的能量物質來自_________________(場所)。
(4)圖5所示的物質運輸方式能體現細胞具有________________性。
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【題目】下圖表示細胞內某些有機物的元素組成、單體和功能關系,其中A.B代表某些元素,X、Y、Z、P代表單體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體。相關敘述錯誤的是( )
A. A和B所代表的元素中存在相同的種類,如N
B. P在生物體內約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定
C. Ⅰ可以代表糖類,也可以代表脂肪
D. Y物質中的單糖是脫氧核糖,Ⅳ多樣性由Ⅱ決定
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【題目】某科研所為提高蔬菜產量進行了相關生理活動的研究(均在最適溫度下進行),結果如下圖所示,相關分析合理的是
A. 圖一可見若呼吸底物為葡萄糖、O2濃度為A時,O2的吸收量等于CO2的釋放量
B. 圖一中DE段CO2的釋放量有所下降可能是由于溫度抑制了酶的活性
C. 圖二可見乙品種比甲品種呼吸速率低,且乙品種比甲品種更適于生長在弱光環(huán)境中
D. 圖二中F點時甲的葉肉細胞中消耗ADP的場所是葉綠體、細胞質基質和線粒體
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【題目】某致病細菌分泌的外毒素無色、細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,最終導致死亡。該外毒索為環(huán)狀肽,結構式如下圖所示。
(1)該化合物中含有游離的氨基和游離的羧基分別有_______,_______個。
(2)該化合物是由_______個氨基酸組成的,形成過程中脫去_______分子水。
(3)組成該化合物的氨基酸有_______種。
(4)該化合物稱為環(huán)狀_______肽化合物。
(5)填寫虛線框內結構的名稱:A.__________。
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【題目】手不小心摸到滾燙的水壺,縮手反射發(fā)生與感覺疼痛的時間是
A.先感到疼痛,后縮手反射B.感到疼痛并同時縮手
C.先縮手反射,后感覺疼痛D.依個體不同而不同
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