分析 分析題圖:圖中甲為垂體、乙為甲狀腺等腺體,A是乙分泌的相關的激素;丙分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此丙為胰島B細胞,激素B為胰島素;丁分泌的激素C能使血糖濃度升高,因此丁為胰島A細胞,激素C為胰高血糖素.
解答 解:(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié),人體處于寒冷環(huán)境時,(A)甲狀腺激素含量會增加.
(2)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中胰高血糖素(C)增多,在機體內(nèi)通過促進肝糖原分解、非糖物質轉化為葡萄糖,以維持機體的血糖平衡.如果圖中胰島B細胞(丙)受損,分泌胰島素減少,會使人患糖尿。
(3)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的神經(jīng)細胞,而不能反向的原因是遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(4)血液中物質甲狀腺激素(A)的含量過高時,會通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和甲的分泌活動.
(5)在受到寒冷刺激時,甲分泌的激素只能作用于特定的細胞,而A激素可作為多數(shù)細胞的信號,這與細胞膜上具有特定的受體物質有關.
(6)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由垂體釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡.
故答案為:
(1)神經(jīng)體液調(diào)節(jié) A
(2)C 肝糖原分解,非糖物質轉化為葡萄糖 丙
(3)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜
(4)反饋調(diào)節(jié)
(5)糖蛋白
(6)抗利尿激素
點評 本題結合人體生理調(diào)節(jié)過程示意圖,考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程;識記血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握胰島素和胰高血糖素的生理功能;識記人體水鹽調(diào)節(jié)的具體過程,掌握相關激素的生理功能,能結合圖中信息判斷各激素的名稱,再準確答題.
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第一次學期檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色(白色、藍色和紫色)由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,據(jù)圖回答下列問題。
(1)據(jù)圖A分析,植物M花色的遺傳遵循 定律。
(2)結合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為 。如果讓圖A中的藍花植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為 。
(3)除圖B中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外,基因控制性狀的另外一種方式是 。
(4)在植物M種群中,以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為 。
(5)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的I片段),又有非同源部分(圖C中的II、III片段)。若控制葉型的基因位于圖C中的I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為、、的寬葉雄株若干,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗,則親本的雜交組合 (填基因型)。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖是某一生物個體的細胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關系圖。請回答以下問題:
(1)若圖I中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖可以表示的細胞是
A.體細胞 B.初級卵母細胞
C.初級精母細胞 D.次級精母細胞
(2)該生物體細胞中染色體數(shù)最多有______條。假設該生物的一個初級精母細胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進行標記,正常情況下,在該細胞分裂形成的精子細胞中,含15N的精子所占比例為___________。
(3)圖Ⅱ中有____________個染色單體,如果①上某位點有基因B,②上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有________________。
(4)圖Ⅱ細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關系可用圖Ⅲ中的__________表示。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體上等位基因的自由組合 | |
B. | 同源染色體上非等位基因的自由組合 | |
C. | 非同源染色體上等位基因的自由組合 | |
D. | 非同源染色體上非等位基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有可能把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上 | |
B. | 克服了自然界物種形成時一般需要的地理隔離而直接獲得雜種植株 | |
C. | 克服遠緣雜交不親和的障礙 | |
D. | 經(jīng)過融合的體細胞必須用秋水仙素處理后自交可育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變影響神經(jīng)細胞膜上K+通道的結構和功能 | |
B. | 基因突變影響神經(jīng)細胞膜上Na+通道的結構和功能 | |
C. | 突變型果蠅神經(jīng)纖維上興奮傳導的速度較慢 | |
D. | 突變型果蠅神經(jīng)細胞興奮時Na+流出的數(shù)量不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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