(每空，共1)右圖表示遺傳系譜中有甲 (基因設為D、d)、乙(基因設為E、e)兩種遺傳病，其中Ⅱ7不是乙病的攜帶者。據(jù)圖分析下列問題：











(1)圖中Ⅱ6的基因型為　　 　，Ⅲ12為純合子的概率是　　 　，Ⅲ13的乙病致病基因最終來自于　 　。

(2)若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，后代中男孩的患病概率是　　 　。

(3)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的　 　(“甲病”或“乙病”)相似，進行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦，生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進行性肌營養(yǎng)不良的孩子，該患者為男孩的概率是　　 　，若該夫婦生育了一個表現(xiàn)正常的女兒，成年后與一位表現(xiàn)正常的男性苯丙酮尿癥基因攜帶者結婚，后代中只患一種病的概率是　 　。

(4)Ⅲ12與一正常的男性結婚受孕后到醫(yī)院進行產(chǎn)前診斷，為確定所孕男性胎兒是否患有甲病，你認為需要對胎兒進行基因檢測嗎？　 　。為什么？　　　　　　　　　　 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(5)若圖中Ⅱ9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為　　　　　　　　 　的卵細胞和　　　　　　　　 的精子受精發(fā)育而來，這種可遺傳的變異稱為　　　　　　　 　。

(每空，共1)右圖表示遺傳系譜中有甲 (基因設為D、d)、乙(基因設為E、e)兩種遺傳病，其中Ⅱ7不是乙病的攜帶者。據(jù)圖分析下列問題：

(1)圖中Ⅱ6的基因型為　DdXEXe　，Ⅲ12為純合子的概率是　1/6　，Ⅲ13的乙病致病基因最終來自于　Ⅰ3　。

(2)若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，后代中男孩的患病概率是　1/3　。

(3)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的　甲病　(“甲病”或“乙病”)相似，進行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦，生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進行性肌營養(yǎng)不良的孩子，該患者為男孩的概率是　100%　，若該夫婦生育了一個表現(xiàn)正常的女兒，成年后與一位表現(xiàn)正常的男性苯丙酮尿癥基因攜帶者結婚，后代中只患一種病的概率是　1/4　。

(4)Ⅲ12與一正常的男性結婚受孕后到醫(yī)院進行產(chǎn)前診斷，為確定所孕男性胎兒是否患有甲病，你認為需要對胎兒進行基因檢測嗎？　需要　。為什么？　Ⅲ12與正常男性都可能是攜帶者，所孕胎兒可能患甲病；而且常染色體遺傳病，男女患病概率均等　。

(5)若圖中Ⅱ9是先天愚型，則其可能是由染色體組成為　23＋X(或22＋X)　的卵細胞和　22＋Y(或23＋Y)　的精子受精發(fā)育而來，這種可遺傳的變異稱為　染色體變異　。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2009～2010 學年度江西省新余一中高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（共10分，每空2分）右圖是反射弧結構模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮      （屬于或不屬于）反射。
（2）用b刺激骨骼肌，    （能或不能）在c處記錄到電位。
（3）正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗；
①如果               ，表明傳出神經(jīng)受損。
②如果               ，表明骨骼肌受損。
③如果               ，表明部位d受損。

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科目：高中生物 來源：2009～2010 學年度江西省高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（共10分，每空2分）右圖是反射弧結構模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   （1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮       （屬于或不屬于）反射。

   （2）用b刺激骨骼肌，     （能或不能）在c處記錄到電位。

   （3）正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗；

①如果                ，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果                ，表明骨骼肌受損。

③如果                ，表明部位d受損。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（共10分，每空2分）右圖是反射弧結構模式圖．a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸

   （1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮       （屬于或不屬于）反射。

   （2）用b刺激骨骼肌，     （能或不能）在c處記錄到電位。

   （3）正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗；

①如果                ，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果                ，表明骨骼肌受損。

③如果                ，表明部位d受損。

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科目：高中生物 來源： 題型：

(除標明外，每空，共1)下列圖解表示某種農(nóng)作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種。

(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ稱為　   　，方法Ⅱ稱為　   　，由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是　    　。

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是　             　，由④培育成⑤的過程中用化學藥劑 　      處理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合稱為　   　育種，其優(yōu)點是　                

　                     。

(3)如果在一塊純合高稈的農(nóng)作物①的水田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈作物。請設計實驗方案探究該性狀出現(xiàn)的可能的原因(簡要寫出所用方法、結果和結論)。()

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                                               

                                                                                

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