A. | 真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,真核生物都比原核生物高等 | |
B. | 真核細(xì)胞都進(jìn)行有絲分裂;原核細(xì)胞都進(jìn)行無絲分裂 | |
C. | 藍(lán)藻無葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體和線粒體兩種細(xì)胞器 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,真核生物都比原核生物高等,A正確;
B、真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞的增殖方式為二分裂,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻無葉綠體,但含有光合色素和酶,因此能進(jìn)行光合作用,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體這一種細(xì)胞器,原核細(xì)胞不含線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,關(guān)于這種改變的說法正確的是( )
①若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代
②若發(fā)生在體細(xì)胞中,一定不能遺傳
③若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞
④都是外來因素影響引起的
A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分別用35S和32P的人工培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 | |
B. | 分別將35S和32P注入雞胚,再分別用上述雞胚培養(yǎng)T2噬菌體 | |
C. | 分別用35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再分別用上述細(xì)菌培養(yǎng)T2噬菌體 | |
D. | 分別用35S和32P的動(dòng)物血清培養(yǎng)T2噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用 | |
B. | 酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性 | |
C. | 與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中 | |
D. | 葉綠體中含有RNA聚合酶,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來 | |
B. | 肽鍵可以表示為CO-NH或NH-CO | |
C. | 在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù) | |
D. | 在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一個(gè)肽鍵 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè),作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子,至少含有堿基的數(shù)量分別是( )
A.3000個(gè)和3000個(gè) B.1000個(gè)和2000個(gè)
C.2000個(gè)和4000個(gè) D.3000個(gè)和6000個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為激素間的協(xié)同作用 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會(huì)不斷變化,導(dǎo)致該變化的原因是由于體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的結(jié)果 | |
C. | 當(dāng)人處于悲傷、緊張等感知刺激下,易病毒感染,這一作用機(jī)理是神經(jīng)系統(tǒng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)作用于免疫系統(tǒng),使人體免疫能力下降 | |
D. | 由圖2可知:穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之曬過細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)、激素聯(lián)系的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞為植物細(xì)胞 | B. | 該細(xì)胞中含有8條染色單體 | ||
C. | 該細(xì)胞處于有絲分裂后期 | D. | 該細(xì)胞含有8條染色體 |
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