【題目】如圖所示為人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙氨酸或氧化分解供能的簡圖;卮鹣铝袉栴}。

1)丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基本原料之一,丙氨酸屬于_________(填“必需”或“非必需”)氨基酸。

2)圖中②過程的場所是________,③過程和④過程中不產(chǎn)生[H]但消耗[H]的是_______。

3)④過程釋放的能量可轉(zhuǎn)化成_________能和ATP中活躍的化學(xué)能。

4)肌細(xì)胞通過呼吸作用消耗葡萄糖時,釋放CO2的量_________(填“大于”“等于”或小于”)消耗O2的量。

【答案】非必需 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ③過程 等于

【解析】

據(jù)圖分析可知:過程①是葡萄糖在葡萄糖激酶的作用下轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖;過程②是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程③是無氧呼吸的第二階段,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行;過程④是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體。

(1)在人體內(nèi)能合成丙氨酸,說明丙氨酸是非必需氨基酸。

(2)葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸過程是細(xì)胞呼吸的第一階段,該階段的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。③過程是無氧呼吸的第二階段,該階段不產(chǎn)生[H]但消耗[H]。④過程是有氧呼吸的第二、三階段,第二階段產(chǎn)生[H],第三階段消耗[H]。

(3)細(xì)胞呼吸過程釋放的能量可轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中活躍的化學(xué)能。

(4)肌細(xì)胞可進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸。若呼吸底物是葡萄糖,則有氧呼吸釋放CO2的量等于消耗O2的量,無氧呼吸不消耗O2不產(chǎn)生CO2,故該過程釋放CO2的量等于消耗O2的量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季晴朗的白天,取某種綠色植物頂部向陽的葉片(陽葉)和下部陰蔽的葉片(陰葉)進(jìn)行不離體光合作用測試。從8:00~17:00每隔1h測定一次,結(jié)果如下圖所示,下列說法錯誤的是

A. 該植物在上午10:00時產(chǎn)生[H]的場所只有葉綠體的類囊體薄膜

B. 比較兩圖可知陰葉胞間CO2濃度與凈光合速率呈負(fù)相關(guān)

C. 據(jù)圖分析可知陰葉在17:00時,積累的有機(jī)物最多

D. 陽葉出現(xiàn)明顯的光合午休現(xiàn)象,而陰葉沒有,說明陽葉午休現(xiàn)象是由環(huán)境因素引起的

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【題目】下圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。骨髓瘤細(xì)胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述錯誤的是

A.可用聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合

B.兩兩融合的細(xì)胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長

C.雜交瘤細(xì)胞需進(jìn)一步篩選才能用于生產(chǎn)

D.細(xì)胞膜的流動性是細(xì)胞融合的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員通過實(shí)驗(yàn)探究赤霉素(GA3)和萘乙酸(NAA)對鹽(NaCl)脅迫下鹽穗木種子萌發(fā)的影響,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是( 。

A. 隨著NaCl濃度上升,甲組萌發(fā)率表現(xiàn)為先上升再下降的變化

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,鹽穗木可能生活在干旱鹽堿的環(huán)境中

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,NAAGA3使各組種子萌發(fā)率明顯提高。

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果無法說明NAAGA3共同作用的效果更明顯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生,意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖,請據(jù)圖回答:

1)研究人員利用體細(xì)胞核移植技術(shù)成功克隆了“中中”,該過程體現(xiàn)的原理是_____。

2)為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對供體注射__________,收集并選取處在_____時期的卵母細(xì)胞用于核移植。

3)采集獼猴胚胎組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是___________

4)核移植后,克隆猴“中中”的誕生還需利用__________現(xiàn)代生物工程技術(shù)。

5)在現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的未受精的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為最可能的原因是____。

A.卵細(xì)胞大,便于操作

B.卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多

C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

D.重組細(xì)胞才具有全能性

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【題目】1)剪去腦保留脊髓的蛙稱為脊蛙,剛制備的脊蛙可出現(xiàn)休克,待休克過后,仍可進(jìn)行脊髓反射。用稀硫酸剌激趾尖,將產(chǎn)生屈腿反射。將蘸有稀硫酸的紙片貼在腹部,將產(chǎn)生___________反射。為了驗(yàn)證與脊髓相連并分布到后肢的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)(既有傳入神經(jīng)又有傳出神經(jīng)),請根據(jù)提供的下列材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)思路。

材料和用具:頭部掛在鐵支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神經(jīng)的脊蛙一只,小燒杯,1% 的硫酸溶液,清水,剪刀,藥用棉等。

(要求與說明:實(shí)驗(yàn)過程中只能選擇后肢趾部為剌激點(diǎn),1%的硫酸溶液為剌激物,對坐骨神經(jīng)的有關(guān)處理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神經(jīng)處進(jìn)行。)

1%的硫酸溶液剌激脊蛙左側(cè)后肢趾部,兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射;用1%的硫酸溶液剌激脊蛙右側(cè)后肢趾部,兩側(cè)后肢都會出現(xiàn)屈腿反射;

用清水清洗剌激部位。

_________________________________。

脊蛙平靜后,_________________________________,并觀察記錄現(xiàn)象。

2)某同學(xué)進(jìn)行探究10ml培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),利用血細(xì)胞計數(shù)板(每小格高度為0.1mm,面積為1/400mm2)進(jìn)行計數(shù)。甲圖是實(shí)驗(yàn)過程中某一天的顯微鏡鏡檢結(jié)果,乙圖是7天內(nèi)根據(jù)鏡檢繪制的酵母菌種群數(shù)量變化曲線。

甲圖中酵母菌數(shù)量清晰可數(shù),____________(需要/無需)加水稀釋。

根據(jù)計算,甲圖最可能是乙圖中第____________天取樣的鏡檢結(jié)果。

在用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)時發(fā)現(xiàn)某些酵母菌有芽體,____________(需要/不需要)都算作獨(dú)立個體。

3)對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進(jìn)行單獨(dú)使用生長激素、胰島素,同時使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結(jié)果如下圖。

①實(shí)驗(yàn)前切除胰腺和垂體是為了____________

器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成__________________________對照。

4我國在動物轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面已經(jīng)培育出轉(zhuǎn)基因魚等動物新品種,特別是利用轉(zhuǎn)基因動物作為__________________生產(chǎn)醫(yī)用蛋白和多肽的研究成果喜人。

尿糖試紙是酶在臨床診斷上應(yīng)用的一個例子,使用時只需將尿液滴在這種試紙上,試紙就會根據(jù)尿液中葡萄糖含量的多少呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕至____________的顏色反應(yīng)。

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【題目】下圖所示分泌蛋白合成及分泌的過程,其分泌過程順序正確的是(

A.細(xì)胞核內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體囊泡膜外

B.囊泡內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體囊泡膜外

C.高爾基體囊泡內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡膜外

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊泡高爾基體囊泡膜外

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【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,下圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,相關(guān)說法正確的是

A.圖中干燥處理時的溫度越高、時間越長越利于胡蘿卜素提取

B.圖中甲過程表示萃取,此過程用到的有機(jī)溶劑具有較低的沸點(diǎn)

C.圖中乙過程表示濃縮,濃縮之前進(jìn)行過濾的目的是除去萃取液中的不溶物

D.只能從植物中提取天然-胡蘿卜素

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【題目】如圖為探究綠色植物的相關(guān)生命活動過程的實(shí)驗(yàn)裝置。對圖示裝置的分析錯誤的是

A.紅色小液滴移動的距離表示裝置內(nèi)O2的變化量

B.若要測呼吸速率,應(yīng)將該裝置置于黑暗中,對照組的植物應(yīng)換成死的但大小等與實(shí)驗(yàn)組相同的幼苗

C.若要測光合速率,應(yīng)給予一定的光照,單位時間內(nèi)小液滴移動的距離可代表總光合速率

D.打開閥門并移除NaOH溶液后,此裝置可用來驗(yàn)證水是光合作用的原料

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