【題目】基因的自由組合發(fā)生在( )
A. 精原細(xì)胞 B. 初級(jí)精母細(xì)胞 C. 次級(jí)精母細(xì)胞 D. 精子細(xì)胞
【答案】B
【解析】
本題考查自由組合定律,考查自由組合定律的實(shí)質(zhì),明確基因自由組合的實(shí)質(zhì)和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為變化特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。
基因的自由組合是指非同源染色體上非等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合,此時(shí)的細(xì)胞稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞,選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示線(xiàn)粒體蛋白的定向轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)線(xiàn)粒體外膜的主要成分是__________。光學(xué)顯微鏡下觀察線(xiàn)粒體可用__________染液進(jìn)行染色。
(2)在連續(xù)分裂的細(xì)胞中,過(guò)程①發(fā)生在___________期。所需的原料是__________,原料、ATP和_________酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。過(guò)程③的場(chǎng)所是_________。
(3)M蛋白經(jīng)TOM復(fù)合體轉(zhuǎn)運(yùn),最終結(jié)合到__________上,據(jù)此推斷,M蛋白與有氧呼吸第___________階段關(guān)系密切。
(4)用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多,推測(cè)該藥物最可能抑制了_________________(填圖中編號(hào))過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是高等生物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞是植物細(xì)胞,還是動(dòng)物細(xì)胞?_____________,判斷的依據(jù)是________________________________________。
(2)該細(xì)胞處于分裂______期,該時(shí)期的下一時(shí)期染色體的變化是____________________。
(3)該圖所示細(xì)胞中有_____條染色體,______個(gè)DNA分子,________個(gè)染色單體。
(4)該圖所示細(xì)胞的體細(xì)胞中有______條染色體,______個(gè)DNA分子,______個(gè)染色單體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,各器宮之間功能的協(xié)調(diào),以及對(duì)外界刺激作出的反應(yīng),都是通過(guò)機(jī)體復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A. 與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的物質(zhì)可能存在與突觸間隙中
B. 促胰液素通過(guò)體液的傳送可作用于胰島細(xì)胞
C. 獼猴體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況
D. 某些非免疫細(xì)胞可以產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)是由種群與其生活的無(wú)機(jī)環(huán)境形成的統(tǒng)一整體
B. 生態(tài)系統(tǒng)的分解者不可能是動(dòng)物
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)生物
D. 森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高于草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有新鮮的白菜、蘿卜、大蔥等多種蔬菜,還有活的雞、豬、鮮蘑菇,以及附著在這些蔬菜、雞、豬等上面的細(xì)菌等微生物,它們共同組成一個(gè)( )
A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 以上都不是
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中,不正確的是 ( )
A. 生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性是因?yàn)槠鋬?nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
B. 不同的生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都是不同的
C. 恢復(fù)力穩(wěn)定性較高的系統(tǒng),往往抵抗力穩(wěn)定性較低
D. 生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A. 豬的黑毛和狗的白毛B. 人的雙眼皮和能卷舌
C. 棉花的白色和青椒的綠色D. 人有耳垂和無(wú)耳垂
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