下列有關(guān)細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．細胞核的某些結(jié)構(gòu)在細胞分裂過程中會周期性消失和出現(xiàn)

B．胚胎干細胞的細胞核比正常體細胞的核小

C．核膜與細胞器膜在結(jié)構(gòu)上沒有直接聯(lián)系

D．細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換都是通過核孔實現(xiàn)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是一反射弧的部分示意圖，下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是（　�。�
A．②處興奮傳遞方向為自下而上
B．②是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成
C．①所示的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構(gòu)，細胞質(zhì)中含線粒體等細胞器
D．如果嬰幼兒時期營養(yǎng)不良，蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過少，則會使①和②等結(jié)構(gòu)減少，腦重量變輕，造成智力缺陷

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．紅樹林生態(tài)系統(tǒng)是地球上生產(chǎn)力最高的四大海洋自然生態(tài)系統(tǒng)之一，是國際上生物多樣性保護和濕地生態(tài)保護的重要對象，已成為近年來國際上普遍關(guān)注的資源環(huán)境熱點問題之一．如圖表示中山某地紅樹林群落簡圖．請據(jù)圖回答．

（1）圖中蝦蟹和小型食肉魚之間的關(guān)系是捕食和競爭．除圖中所示之外，該生物群落還應(yīng)具有的成分是分解者．
（2）通常情況下，鳥的數(shù)量一般遠遠少于小型食肉魚，主要原因是營養(yǎng)級高，可利用能量少．
（3）若圖中蝦蟹的數(shù)量減少，小型食肉魚的數(shù)量將基本不變．
（4）紅樹林生態(tài)系統(tǒng)所代表的濕地生態(tài)系統(tǒng)由于其在自然氣候中所起的重要的調(diào)節(jié)重要，被譽為地球的“腎臟”，這體現(xiàn)了物種多樣性的直接使用價值．
（5）由于食性不同，該生態(tài)系統(tǒng)中的魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．使用一定濃度的生長素處理扦插枝條，能提高插條的成活率

B．使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量

C．使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率

D．使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甘氨酸（Gly）在神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)作用于下一神經(jīng)元，并使下一神經(jīng)元抑制，它的受體是膜上的某種離子通道。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A．甘氨酸與受體結(jié)合后離子通道打開，導(dǎo)致陽離子內(nèi)流

B．如某毒素可阻止甘氨酸釋放，該毒素可破壞神經(jīng)元之間正常的抑制性沖動的傳遞

C．突觸前膜釋放甘氨酸的方式是胞吐，該過程需要消耗能量

D．釋放到突觸間隙中的甘氨酸可被細胞吸收后再度利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

B細胞必須接受Th細胞的輔助才能增殖、分化，Th細胞的活性由Bcl—6和Blimpl兩個基因調(diào)控，如下圖所示。下列說法正確的是

A．在Th細胞的輔助下，B細胞就能增殖、分化

B．系統(tǒng)性紅斑狼瘡可能與Bcl一6基因的活性被抑制有關(guān)

C．只要Th細胞活性正常，機體就不會患免疫缺陷病

D．Bcl—6基因和Blimpl基因相互拮抗，共同維持體液免疫功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中學(xué)五校高二6月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動變化關(guān)系的描述，正確的是

A. 細胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高

B. 細胞液濃度增大，植物細胞吸水能力減弱

C. 生長素濃度升高，植物細胞生長速度加快

D. 體內(nèi)血漿滲透壓降低，抗利尿激素釋放減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省四校高二下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的眼色由兩對基因（A、a和B、b)控制，其中B、b只位于X染色體上。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。

(1)B基因的表達需要經(jīng)過 （1分）兩個過程，在后一過程中，需要特異性識別氨基酸的 （1分）作為運載工具。

(2)為確定A、a和B、b這兩對基因是否遵循自由組合定律，現(xiàn)用純合粉紅眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交得F1，F(xiàn)1雌雄個體交配產(chǎn)生F2，請預(yù)期實驗結(jié)果：

①如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ，雄性表現(xiàn)型及比例為 ，則兩對基因都位于X染色體上，不遵循自由組合定律。

②如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為 ，雄性表現(xiàn)型及比例為 ，則兩對基因遵循自由組合定律。

(3)如果實驗結(jié)果與②相同，則果蠅種群中白眼雄果蠅的基因型為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

歷經(jīng)一個多世紀(jì)，經(jīng)過許多科學(xué)家的實驗，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物，在下面幾個著名實驗中，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.普里斯特利的實驗證明了植物可以更新空氣

B.薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件

C.恩格爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量

D.魯賓和卡門的實驗中，用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2

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