7.如圖表示某湖泊中一種經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)為持續(xù)獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益,在漁業(yè)捕撈之后最好把種群密度控制在圖中的B點(diǎn).
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查湖泊中該經(jīng)濟(jì)魚類的種群密度時(shí),若調(diào)查中部分魚身上的標(biāo)志物脫落,所得調(diào)查數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏大(填“大”或“小”).若測(cè)得圖甲中B點(diǎn)時(shí)該魚種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的環(huán)境容納量K值為2000條,D點(diǎn)時(shí)該魚群的年齡結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定型.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)是在從未有任何生物定居過(guò)的湖底開始的,這種演替屬于初生演替,比從農(nóng)田演替至頂級(jí)群落所需要的時(shí)間長(zhǎng),主要原因是從農(nóng)田演替到頂級(jí)群落為次生演替,次生演替的基質(zhì)和環(huán)境比較好.

分析 據(jù)圖分析,種群的增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,則甲圖中增長(zhǎng)率先增加后減少為0,在B點(diǎn)達(dá)到最大,種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為S型.

解答 解:(1)在漁業(yè)捕撈時(shí)最好把種群密度控制在B點(diǎn),B點(diǎn)是種群的增長(zhǎng)率最大.
(2)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若部分褐家鼠身上的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大.若圖甲中B點(diǎn)時(shí)的該魚種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的K值為2000條,D點(diǎn)時(shí)種群的出生率等于死亡率,種群增長(zhǎng)率為0,年齡結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定型.
(3)根據(jù)從未有任何生物定居過(guò)的湖底開始的,說(shuō)明該演替是初生演替.從農(nóng)田演替到頂級(jí)群落為次生演替,次生演替的基質(zhì)和環(huán)境比較好,所以
該演替比從農(nóng)田演替至頂級(jí)群落所需要的時(shí)間.
故答案為:
(1)B     
(2)大     2000   穩(wěn)定型
(3)初生演替   長(zhǎng)   從農(nóng)田演替到頂級(jí)群落為次生演替,次生演替的基質(zhì)和環(huán)境比較好

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和分析能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D、d位于性染色體上),以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.一般情況下基因重組發(fā)生于②過(guò)程
B.正常情況下,乙細(xì)胞“?”處的基因?yàn)閐
C.丙產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能為ABXD、ABXd、aBXD、aBXd
D.丙細(xì)胞中出現(xiàn)基因A的原因可能是基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是( )

A.所有酶均在核糖體上合成

B.檢測(cè)蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全分解

C.有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中

D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個(gè)高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圍繞下面提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程圖,回答以下問題:

玫瑰精油的提取常用的方法是水蒸氣蒸餾(即A),可以用有機(jī)溶劑萃取嗎?為什么?可以,因?yàn)槊倒寰鸵兹苡谟袡C(jī)溶劑.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某島嶼有海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美.下列敘述不正確的是( 。
A.該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
B.該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替
C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行
D.該島嶼經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的群落演替達(dá)到頂級(jí)群落時(shí),只要沒有外力干擾,將永遠(yuǎn)保持原狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答(在橫線上填名稱在“[]”中寫字母):

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器.
(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c三個(gè)部位中處于靜息狀態(tài)的是[a和c].在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了局部電流.
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的⑥(突觸) 結(jié)構(gòu)中,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是(  )
A.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性
C.利用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響
D.利用過(guò)氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況.下列關(guān)于a、b、c所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a可表示葉綠素,它與光能的吸收有關(guān)
B.b可表示血紅蛋白,其功能為可參與運(yùn)輸O2
C.c可代表磷脂、油脂、ATP、核酸等
D.圖示表明,無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下表為某真核細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)的過(guò)程.分析可知( 。
基因…TAT…α
…ATA…β
mRNA…UAU…
tRNA…AUA…
肽鏈…酪氨酸…
A.整個(gè)過(guò)程共有3中核苷酸參與B.α鏈為編碼鏈
C.AUA是酪氨酸的遺傳密碼D.表中各過(guò)程可同時(shí)進(jìn)行

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