【題目】在形成精子的減數(shù)分裂過(guò)程中，基因突變可能發(fā)生于下列哪個(gè)過(guò)程？(　　)

A. 精原細(xì)胞→初級(jí)精母細(xì)胞

B. 初級(jí)精母細(xì)胞→次級(jí)精母細(xì)胞

C. 次級(jí)精母細(xì)胞→精子細(xì)胞

D. 精子細(xì)胞→精子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了因發(fā)現(xiàn)并闡明了細(xì)胞自噬機(jī)制的科學(xué)家。細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體與包裹細(xì)胞自身物質(zhì)的雙層膜形成的自噬體融合，從而降解細(xì)胞自身病變物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的過(guò)程（如下圖），該研究發(fā)現(xiàn)饑餓處理能刺激細(xì)胞的自噬體形成。自噬對(duì)于胚胎發(fā)育和細(xì)胞分化也發(fā)揮作用。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 自噬體的形成過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

B. 饑餓的細(xì)胞比正常細(xì)胞的自噬體多

C. 細(xì)胞分化和凋亡過(guò)程中發(fā)生了自噬過(guò)程

D. 自噬體能將它所包裹的細(xì)胞組分降解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽有30個(gè)氨基酸，其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè)，分別位于第5、6、15、30位（見(jiàn)圖）；肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該30肽含有肽鍵29個(gè)

B. 該30肽至少含游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)

C. 肽酶X完仝作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨某酸29個(gè)

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比30肽多了4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】英文字母bdMN（足夠�。┓旁陲@微鏡底下觀察時(shí)，看到的圖像是

A. NWpb B. pqWN C. NWpq D. bdMN

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得知含水、蛋白質(zhì)、DNA和糖原，由此可判斷該組織是（　　）
A.小麥的
B.家兔的
C.病毒的
D.細(xì)菌的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B.圖甲中水柱a將先上升后下降
C.圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D.圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉酶、纖維素和DNA都含有的元素是（　�。�
A.C，H，O
B.C，O，N，P
C.C，H，O，N
D.C，H，O，N，P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是（　�。�
A.種子收獲后曬干的過(guò)程中散失的水分
B.干種子烘烤過(guò)程中散失的水分
C.植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分
D.放置時(shí)間較久的洋蔥表皮細(xì)胞散失的水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí)，不參與此過(guò)程的高級(jí)中樞是

A．運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言中樞 B．軀體感覺(jué)中樞

C．軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D．視覺(jué)語(yǔ)言中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案