【題目】實(shí)驗(yàn)小組將用H218O配置的完全培養(yǎng)液栽培的玉米植株和一只健康小鼠放入密閉的玻璃小室內(nèi)(其中小鼠是用金屬網(wǎng)籠裝著,并不能啃食玉米植株,也不能飲用培養(yǎng)液中的水),適宜條件下置于室外一晝夜,測(cè)得玻璃小室內(nèi)二氧化碳濃度的變化值如下圖。請(qǐng)回答:
(1)圖中C、E點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻,玉米植株的光合速率_____________(填“大于”“小于”“等于”)玉米植株的呼吸速率。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________________(填“能”或“不能”)判斷在一晝夜中該植物是否生長?理由是___________________________________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小鼠既沒有啃食玉米植株,也未飲用培養(yǎng)液中的水,但小鼠體內(nèi)細(xì)胞的某些有機(jī)物中出現(xiàn)了放射性18O,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)18O的轉(zhuǎn)移途徑如下(①③表示生理過程;②表示化學(xué)物質(zhì)); H218O②H218O小鼠細(xì)胞中 的有機(jī)物出現(xiàn)18O 請(qǐng)補(bǔ)充內(nèi)容:①_________________________; ③__________________________。
【答案】大于 不能 F點(diǎn)的二氧化碳濃度高于A點(diǎn),一晝夜后空氣中的二氧化碳增多,說明玉米的光合作用速率小于玉米和小鼠呼吸速率之和,但無法判斷玉米的光合作用速率與玉米的呼吸速率的大小關(guān)系 18O2 有氧呼吸第三階段
【解析】
密閉的玻璃小室內(nèi),玉米的光合作用是消耗二氧化碳的過程,會(huì)使二氧化碳濃度降低;玉米和小鼠的呼吸作用均可以產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)使二氧化碳濃度升高。
(1)圖中C、E點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻,玉米的光合作用強(qiáng)度與玉米、小鼠呼吸作用強(qiáng)度之和相等,玉米植株的光合速率大于玉米植株的呼吸速率。
(2)0~24時(shí)時(shí)間內(nèi),密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度變化是玉米光合作用與玉米、小鼠呼吸作用共同作用的結(jié)果,F點(diǎn)的二氧化碳濃度高于A點(diǎn),一晝夜后空氣中的二氧化碳增多,說明玉米的光合作用速率小于玉米和小鼠呼吸速率之和,但無法判斷玉米的光合作用速率與玉米的呼吸速率的大小關(guān)系,因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能判斷在一晝夜中該植物是否生長。
(3)培養(yǎng)液中的H218O經(jīng)①玉米的光合作用,產(chǎn)生②18O2,18O2經(jīng)③小鼠有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生H218O,小鼠體內(nèi)有機(jī)物水解消耗H218O,小鼠細(xì)胞中產(chǎn)生含18O的有機(jī)物。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】SRY基因?yàn)閅染色體上的性別決定基因,可用SRY-PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如下圖。相關(guān)說法正確的是
A.通常提取囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞的DNA作為復(fù)制模板
B.新合成的DNA都含模板DNA的兩條鏈
C.上述過程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶
D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì)
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【題目】如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是
A.②和③構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
B.若圖示為突觸后膜,則興奮的傳遞與③有關(guān)
C.①和③的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性
D.適宜條件下,蛋白酶處理該膜,則會(huì)影響K+的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物的精細(xì)胞,根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷至少需要幾個(gè)精原細(xì)胞( )
A.2B.3C.4D.5
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【題目】血糖指血液中的葡萄糖。下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.糖尿病患者④、⑤、⑥等過程可能出現(xiàn)異常
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過少可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①②③過程
D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中②過程均可發(fā)生
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【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C. 乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
D. 乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有遷移能力的動(dòng)物細(xì)胞邊緣常見不規(guī)則突出物,曾被認(rèn)為是細(xì)胞膜碎片。近年來,我國科研人員在電鏡下發(fā)現(xiàn)這些突出物具有石榴狀結(jié)構(gòu)(PLS),如圖1。
請(qǐng)回答問題:
(1)若PLS是細(xì)胞膜碎片,則其主要成分應(yīng)包括_______和蛋白質(zhì)。細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有_______等功能。
(2)科研人員分析了PLS中蛋白質(zhì)的來源及其功能,結(jié)果如圖2,發(fā)現(xiàn)與“PLS是細(xì)胞膜碎片”的觀點(diǎn)不符,理由是:該結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)_______。
(3)科研人員將細(xì)胞中只參與PLS形成的特定蛋白質(zhì)用熒光蛋白標(biāo)記,追蹤在細(xì)胞遷移過程中PLS的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①分別用細(xì)胞遷移促進(jìn)劑和抑制劑處理可遷移細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3,推測(cè)PLS的形成與細(xì)胞遷移有關(guān),依據(jù)是_______。
②細(xì)胞沿遷移路徑形成的PLS,其熒光在形成初期逐漸增強(qiáng),推測(cè)遷移細(xì)胞可主動(dòng)將細(xì)胞中的蛋白運(yùn)輸?shù)?/span>_______中。
③遷移細(xì)胞在某處產(chǎn)生PLS,后續(xù)細(xì)胞經(jīng)過此處時(shí),若觀察到_______,則說明PLS被后續(xù)細(xì)胞攝取。進(jìn)入后續(xù)細(xì)胞的PLS最可能在_______(細(xì)胞器)中被分解。
(4)具有遷移能力的細(xì)胞可普遍形成PLS,后續(xù)細(xì)胞攝取PLS后,可獲知細(xì)胞的遷移路線等信息。綜上分析,PLS的形成可能與細(xì)胞間的_______有關(guān)。
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【題目】某天然氨基酸 M 是人體必需的氨基酸之一,其合成路線如下:
已知:
(1)A→B的反應(yīng)條件和試劑是_____;化合物D的名稱為______;
(2)E→F的反應(yīng)類型是_____;A分子中最多有_____個(gè)原子共平面;
(3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式___________;
(4)I與乙二醇反應(yīng)可生成能降解的高分子化合物N,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;
(5)符合下列條件的化合物M的同分異構(gòu)體共有________種(不考慮立體異構(gòu));
①含有苯甲酸結(jié)構(gòu) ②含有一個(gè)甲基 ③苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基
其中核磁共振氫譜峰面積比為1:1:2:2:2:3的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ________(任寫一種);
(6)請(qǐng)結(jié)合以上合成路線,寫出以丙酸和上述流程中出現(xiàn)的物質(zhì)為原料經(jīng)三步合成丙氨酸( )的路線________。
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【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA
(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
A. Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>l4N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N
B. Ⅱ代細(xì)菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 預(yù)計(jì)Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/8
D. 上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制
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