【題目】下列關(guān)于生物工程中酶的作用不正確的是（ ）

A．纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交

B．胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C．限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因

D．頂體酶可將透明帶溶出一條孔道

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞工程中，可采用纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，A正確；動(dòng)物細(xì)胞工程中，胰蛋白酶可以消化組織細(xì)胞間的蛋白質(zhì)，獲得單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，B正確；限制性核酸內(nèi)切酶可用于提取目的基因和切割運(yùn)載體，C錯(cuò)誤；受精作用中，頂體酶可將透明帶溶出一條孔道，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列各種細(xì)胞器中，都是單層膜結(jié)構(gòu)的是（ ）

① 線粒體 ② 高爾基體 ③ 核糖體 ④ 葉綠體 ⑤ 液泡 ⑥ 中心體 ⑦ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A．①④⑥ B．②⑤⑦ C．③⑤⑥ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖①—⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為①

C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖三條曲線分別表示三個(gè)不同種群的存活曲線，下列關(guān)于這三條曲線的描述錯(cuò)誤的是

A．種群Ⅰ在生命早期的死亡率極高，一旦活到某一年齡后，死亡率就變得低而且穩(wěn)定

B．種群Ⅱ在各個(gè)年齡段的死亡率基本相等

C．種群Ⅲ在早期死亡率極低，絕大多數(shù)個(gè)體能活到一定年齡后在短期內(nèi)幾乎全部死亡

D．種群Ⅲ為衰退型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：

據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．血糖含量低于正常值

C．促甲狀腺激素分泌減少

D．組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述，正確的是:

A．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是兩個(gè)完全可逆的過程

B．隨著溫度的降低，酶促反應(yīng)的活化能也隨之下降

C．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

D．可用過氧化氫為底物來探究溫度對(duì)酶活性的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，物種形成的基本環(huán)節(jié)不包括

Ａ．突變和基因重組　 Ｂ．自然選擇

Ｃ．生存斗爭　 Ｄ．地理隔離和生殖隔離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件中的（ ）

①無毒的環(huán)境②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動(dòng)物體溫相近

⑤需要O2，不需要CO2 ⑥一定濃度的CO2以維持培養(yǎng)液的pH

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗發(fā)霉時(shí)滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸（3-NP），3-NP能抑制膽堿酯酶的合成。如圖表示突觸結(jié)構(gòu)，③表示乙酰膽堿，能夠被膽堿酯酶分解。下列說法正確的是

A．②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP

B．若3-NP作用于神經(jīng)肌肉接頭，可導(dǎo)致肌肉痙攣

C．③與④結(jié)合后，一定會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位

D．膽堿酯酶的作用是降低突觸后膜的興奮性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案