13.下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是( 。
A.激活T淋巴細(xì)胞凋亡基因的表達(dá)可治療艾滋病
B.免疫細(xì)胞的凋亡不利于機(jī)體抵抗病原體的侵染
C.灼傷引起皮膚細(xì)胞死亡屬于基因控制的細(xì)胞凋亡
D.細(xì)胞凋亡過(guò)程體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

分析 細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,又稱為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾,而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷或死亡,是一種病理性過(guò)程.

解答 解:A、艾滋病是由HIV病毒引起的免疫缺陷疾病,HIV攻擊人體的T淋巴細(xì)胞.激活T淋巴細(xì)胞凋亡基因的表達(dá)只會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞的凋亡,不會(huì)治療艾滋病,A錯(cuò)誤;
B、免疫細(xì)胞的凋亡是細(xì)胞的生理性死亡,有利于機(jī)體抵抗病原體的侵染,B錯(cuò)誤;
C、灼傷引起皮膚細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞凋亡過(guò)程是特定基因表達(dá)的結(jié)果,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞凋亡的含義及與細(xì)胞壞死區(qū)別,解答本題的關(guān)鍵是正確理解細(xì)胞凋亡的概念及意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某種鳥有藍(lán)、黃、綠、白四種羽色,由兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,其性狀控制方式如下表.下列有關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
綠色藍(lán)色黃色白色
A_B_A_bbAaB_aabb
A.該鳥控制羽毛的基因遺傳遵循基因自由組合規(guī)律
B.欲鑒定一只綠色雄鳥M的基因型,選擇多只白色雌鳥與之交配,若后代中出現(xiàn)白色鳥,則綠色雄鳥M的基因型為AaBb
C.欲鑒定一只藍(lán)色雌鳥N的基因型,選擇多只白色雄鳥與之交配,若后代中只有藍(lán)色鳥,則藍(lán)色雌鳥N的基因型為AAbb
D.若將多對(duì)白色雌鳥和純合綠色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄鳥交配,則F2中的表現(xiàn)型與親本不同的占$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)等位基因中顯性基因與隱性基因的理解錯(cuò)誤的是( 。
A.堿基序列有所不同B.都是DNA的片段
C.位于同源染色體上D.隱性基因不能表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下生物實(shí)驗(yàn)中描述正確的是(  )
A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
C.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)與細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)遺傳物質(zhì)在親子間具有連續(xù)性而設(shè)計(jì)的
D.用兩種不同濃度2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn)低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人體活細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生的物質(zhì)變化是( 。
A.葡萄糖氧化分解為CO2和水
B.氨基酸合成為多肽
C.淀粉在淀粉酶的作用下水解為麥芽糖
D.自由水轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)合水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在順濃度梯度的情況下,葡萄糖、氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞且不消耗能量;當(dāng)細(xì)胞外葡萄糖或氨基酸的濃度低于細(xì)胞內(nèi)時(shí),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也可以進(jìn)入細(xì)胞但需要消耗能量.對(duì)該現(xiàn)象的分析不正確的是(  )
A.前者為被動(dòng)運(yùn)輸,后者為主動(dòng)運(yùn)輸
B.該現(xiàn)象說(shuō)明同一種物質(zhì)可通過(guò)不同的方式進(jìn)入細(xì)胞
C.該現(xiàn)象依賴于細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D.該現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞不需要的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.科學(xué)家對(duì)白虎與黃虎的相關(guān)基因組分析,發(fā)現(xiàn)白虎毛色的形成,是由于某轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白質(zhì)第477位氨基酸位置上丙氨酸轉(zhuǎn)變成了纈氨酸,導(dǎo)致色素水平下降,白虎的生理健康狀況與黃虎沒(méi)有差異.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.白虎是由基因突變引起的白化病個(gè)體
B.決定白虎毛色和人的白化病癥狀的突變基因控制的途徑是不同的
C.白虎毛色的形成可能是DNA分子中堿基對(duì)的增添或缺失造成的
D.白虎的觀賞價(jià)值和科研價(jià)值分別體現(xiàn)了生物的直接價(jià)值和間接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•山東校級(jí)月考)如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、D表示膜中的組成成分,a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.若該圖表示癌細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的是物質(zhì)D

B.若該圖表示肌細(xì)胞膜,則b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2

C.若該圖表示下丘腦細(xì)胞膜,則抗利尿激素分泌時(shí)始終沒(méi)有穿過(guò)B

D.若該圖表示人體紅細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為a

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省三箭分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•濟(jì)南校級(jí)期末)下列結(jié)構(gòu)中,不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是( )

A.

B.

C.

D.

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