【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某一動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)核DNA分子;圖2所示細(xì)胞中無(wú)染色單體
B. 圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的原因是同源染色體分離
C. 圖1中1為星射線,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中b
D. 圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段;圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段
【答案】B
【解析】圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體,A正確;1所示細(xì)胞處于有絲分裂中期,對(duì)應(yīng)于圖3中BC段;圖3中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂,發(fā)生在有絲分裂后期,B錯(cuò)誤;圖1中1為星射線,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系為1:2,對(duì)應(yīng)圖4中b,C正確;圖4中a表示染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,應(yīng)處于后期,可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段;4中c表示染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,處于G1期和末期,可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A. 蘑菇和豌豆 B. 大腸桿菌和酵母菌 C. 大豆和變形蟲(chóng) D. 小麥和番茄
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,不正確的是
A.種群密度能夠反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)
B.記名計(jì)算法一般用于統(tǒng)計(jì)個(gè)體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度
C.太陽(yáng)魚遇仔魚過(guò)多時(shí),成魚會(huì)吃掉部分幼魚,屬于捕食關(guān)系
D.從灌木階段到森林階段的演替過(guò)程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢(shì)地位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到如下表所示的結(jié)果(體色由B、b控制,眼色由R、r控制)。
(1)請(qǐng)寫出親本的基因型:雌性親本: ,雄性親本: 。該雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因組成是 。
(2)上述兩親本果蠅雜交,F(xiàn)1中雜合灰身紅眼雌果蠅所占的比例為 。
(3)已知果蠅的直毛與非直毛是一對(duì)相對(duì)性狀。若實(shí)驗(yàn)室有若干純合的直毛和非直毛雌雄果蠅親本,你能否通過(guò)一代雜交試驗(yàn)確定控制這對(duì)相對(duì)性狀的等位基因是位于常染色體上還是X染色體上?請(qǐng)用簡(jiǎn)要文字或者遺傳圖解加以說(shuō)明。
(4)若已知果蠅的直毛和非直毛是由位于X染色體上的一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀。但實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,能否通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?請(qǐng)用簡(jiǎn)練的文字或者遺傳圖解加以說(shuō)明。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于種群數(shù)量特征的是( )
A. 種群密度 B. 出生率和死亡率
C. 年齡組成和性別比例 D. 位置狀態(tài)和分布
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×時(shí),視野被相連的128個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)化為40×后,則在視野中可檢測(cè)到分生組織的細(xì)胞數(shù)為 ( )
A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的作用在于
A、抑制染色體復(fù)制 B、促進(jìn)染色體復(fù)制 C、促進(jìn)細(xì)胞分裂 D、抑制紡錘體形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是人體血漿中的蛋白質(zhì)具有的功能( )
A. 升高血糖濃度
B. 維持血漿滲透壓
C. 與抗原特異性結(jié)合
D. 運(yùn)輸氧氣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為下丘腦與內(nèi)分泌腺之間激素調(diào)節(jié)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)激素分泌后通過(guò) 運(yùn)輸?shù)饺,每種激素都只能作用于特定的靶細(xì)胞是因?yàn)橹挥邪屑?xì)胞上才有能與相應(yīng)激素結(jié)合的 。
(2)若內(nèi)分泌腺X為甲狀腺,則激素A為 。若要證明激素B與激素C之間的反饋調(diào)節(jié)關(guān)系,可在離體垂體組織中注射激素 ,然后檢測(cè)注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中激素 的濃度變化來(lái)確定它們之間的調(diào)節(jié)關(guān)系。
(3)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌增多,胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、 葡萄糖,從而使血糖水平降低。胰島素作用結(jié)果會(huì)影響胰島素的分泌,這屬于 調(diào)節(jié)。
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