【題目】水果蔬菜的智能溫室大棚種植為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)造了更美好的發(fā)展前景。圖1為大棚蔬菜西蘭花葉片的葉綠體中光合作用的過程圖解,其中甲~丁表示不同的物質(zhì);圖2為葉片在光照等環(huán)境因素影響下C02吸收和釋放速率的變化曲線。據(jù)圖分析回答:
(1)葉片在光合作用的光反應(yīng)中產(chǎn)生的_____________可以被暗反應(yīng)利用;光照下,圖1中ATP的移動方向是_______________(用字母和箭頭表示)。
(2)影響葉片葉綠體中暗反應(yīng)的外部環(huán)境因素可能有______________________________。
(3)在t2~t3時,限制光合速率的環(huán)境因素主要有_____________________________。與t2~t3時相比,t3~t4時和t4后短時間內(nèi),圖1中丙的含量變化分別為_____________、______________。
(4)在t1~t2時,給予充足恒定的光照,葉綠體的_____________________(填場所)上色素吸收光能增加,使水在光下分解加快,進而加快暗反應(yīng)中______________(選填“甲、乙、丙、丁”)的利用。有利于提高西蘭花的產(chǎn)量。
【答案】[H]和ATP A→B 光照強度、C02濃度 C02濃度 增加 增加 類囊體薄膜 乙、丙、丁
【解析】
分析圖1,A為葉綠體的類囊體薄膜,B為葉綠體基質(zhì),甲為葡萄糖,乙為二氧化碳,丙為三碳化合物,丁為五碳化合物。
分析圖2,圖示為不同處理條件下光合速率的變化,t1之前,光合速率較慢,且保持相對穩(wěn)定;t1→t2,光照增強,光合速率逐漸加快;t2→t3,光合速率保持相對穩(wěn)定;t3→t4,CO2濃度升高后,光合速率加快;t4后,沒有光照,光合速率迅速降低。
(1)光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP可用于暗反應(yīng)C3的還原。圖1中A為葉綠體的類囊體薄膜,B為葉綠體基質(zhì),光照下,葉綠體的類囊體薄膜上進行光反應(yīng)產(chǎn)生ATP用于葉綠體基質(zhì)中進行的暗反應(yīng),故圖1中ATP的移動方向是A→B。
(2)光合作用的暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和還原,外界環(huán)境中二氧化碳濃度的變化直接影響二氧化碳的固定,光照強度可通過影響光反應(yīng)產(chǎn)生還原氫和ATP的量影響C3的還原進而影響暗反應(yīng),故影響葉片葉綠體中暗反應(yīng)的外部環(huán)境因素可能有光照強度和C02濃度。
(3)圖2中t2~t3段光照充足,t3時充入二氧化碳,二氧化碳的吸收速率增加,說明t2~t3限制光合作用的環(huán)境因素主要是二氧化碳濃度。t3~t4段與t2~t3段相比,t2~t3段二氧化碳濃度較低,t3~t4段二氧化碳濃度較高,二氧化碳和五碳化合物固定形成三碳化合物的速率加快,形成C3的速率加快,圖1中的丙是C3含量,即丙增加。t4遮光后光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP減少,所以C3積累,即丙也增加。
(4)圖2中,t1~t2段光照增強,葉綠體類囊體薄膜上的色素吸收光能增加,類囊體膜上水光解加快、氧氣釋放增多,[H]和ATP生成增多,最終導(dǎo)致暗反應(yīng)加快,二氧化碳、五碳化合物和三碳化合物的消耗增多,由分析可知,甲為葡萄糖,乙為二氧化碳,丙為三碳化合物,丁為五碳化合物,即加快暗反應(yīng)中乙、丙、丁的利用,有利于提高西蘭花的產(chǎn)量。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯誤的是
A. ③在細(xì)胞分裂過程中會形成染色體
B. 物質(zhì)進出細(xì)胞核都要經(jīng)過②
C. 蛋白質(zhì)的合成場所與④有密切關(guān)系
D. ①和④在有絲分裂中規(guī)律性地消失和重建
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖,①~④代表不同生理過程,甲~丙代表不同物質(zhì)。下列敘述錯誤的是
A. 植物細(xì)胞中能發(fā)生過程③或④
B. ②過程只能發(fā)生在線粒體中
C. 只有①、②過程能產(chǎn)生ATP
D. 過程②比①釋放的能量多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病毒入侵人體后,機體做出的反應(yīng)最可能是( )
A. 體液免疫-細(xì)胞免疫 B. 細(xì)胞免疫-體液免疫
C. 體液免疫 D. 細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將提取的胡蘿卜素濾液裝入試管中,讓一束白光穿過該濾液后經(jīng)三棱鏡對光進行色散,顏色明顯減弱的光譜是
A. 綠光 B. 紅光和綠光 C. 藍(lán)紫光 D. 黃光
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】魚被宰殺后,魚肉中的三磷酸腺苷(ATP)經(jīng)過ATP→ADP→AMP→IMP過程降解成肌苷酸(IMP),IMP能提升魚肉鮮味,但在酸性磷酸酶(ACP)作用下IMP會被進一步降解,導(dǎo)致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法,研究者從常見淡水魚(草魚、鮰魚和鱔魚)的肌肉中分離純化得到ACP,并對該酶活性進行了一系列研究,相關(guān)實驗結(jié)果如下。
請回答問題:
(1)生成IMP的過程中,ATP首先斷裂_________鍵。
(2)據(jù)圖可知,鮰魚ACP的最適pH為_________左右;草魚ACP的最適溫度為_________左右,該溫度下鱔魚的ACP_________,原因是ACP的_________被破壞。
(3)綜合上述信息,請寫出一種保持魚肉鮮味的方法:_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”所描繪的景象變遷,可視為( )
A. 種群的初生演替 B. 群落的初生演替
C. 群落的次生演替 D. 種群的次生演替
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在150mL燒杯中盛入100mL培養(yǎng)液,滴入一滴大腸桿菌培養(yǎng)液。然后每隔一段時間用滴管取樣計數(shù),結(jié)果如下表:
時刻 | 0 | 30 分 | 60 分 | 90分 | 120分 | 150分 | 180分 |
個/mL | 10 | 20 | 40 | 80 | 160 | 320 | 620 |
(1)該同學(xué)在燒杯中培養(yǎng)的大腸桿菌菌群屬于___________(個體/種群/群落)層次的生命系統(tǒng)!620個/mL”是表示第180分鐘時的___________(菌群數(shù)量/種群密度)。
(2)再繼續(xù)觀察一定時間,并用坐標(biāo)曲線描述計數(shù)結(jié)果,將得到___________(J/ S)型曲線。
(3)種群數(shù)量增長速度最快的時刻是___________(R/ P)。
(4)某種群的增長曲線為S曲線,在時間為P時,該種群的年齡組成為___________型。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com