5.第三代疫苗--DNA疫苗是指將編碼保護(hù)性抗原蛋白的基因插入到適宜的質(zhì)粒中得到的重組DNA分子,將其導(dǎo)入人體內(nèi),在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的產(chǎn)物可直接誘導(dǎo)機(jī)體免疫反應(yīng),且可持續(xù)一段時(shí)間.下列有關(guān)DNA疫苗的敘述,正確的是(  )
A.表達(dá)產(chǎn)物不是抗原
B.DNA疫苗的特異性與堿基種類無(wú)關(guān)
C.抗原基因在體內(nèi)表達(dá)時(shí)不需要RNA聚合酶
D.DNA疫苗生產(chǎn)過(guò)程不需要DNA解旋酶和限制酶

分析 DNA疫苗是指將編碼抗原蛋白的基因插入到適宜的質(zhì)粒中得到的重組DNA分子,將DNA疫苗接種到人體內(nèi)可表達(dá)產(chǎn)生相應(yīng)的抗原,引起機(jī)體的免疫反應(yīng),進(jìn)而達(dá)到預(yù)防特定的微生物感染的目的.據(jù)此答題.

解答 解:A、DNA疫苗是編碼抗原蛋白的基因,因此其表達(dá)產(chǎn)物是抗原,A錯(cuò)誤;
B、DNA的特異性與堿基對(duì)的排列順序有關(guān),與堿基種類無(wú)關(guān),B正確;
C、基因在體內(nèi)表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要RNA聚合酶催化,C錯(cuò)誤;
D、DNA疫苗是指將編碼抗原蛋白的基因插入到適宜的質(zhì)粒中得到的重組DNA分子,可見(jiàn)其生產(chǎn)過(guò)程需要DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理,掌握基因工程的操作工具及操作步驟,注意各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.糖丸是一種口服型脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗,是由活的、但致病力降低的病毒制成的.另有一種注射型脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗,是將病毒完全殺死,但保持其抗原屬性而制成的.回答下列問(wèn)題:
(1)從免疫學(xué)角度分析,減毒活疫苗相當(dāng)于抗原.
(2)給幼兒口服糖丸或注射脊髓灰質(zhì)炎滅活疫苗的目的是預(yù)防幼兒患脊髓灰質(zhì)炎(預(yù)防幼兒患小兒麻痹癥).首次服用糖丸,減毒病毒進(jìn)入機(jī)體后,經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取和處理后,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化,形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,并產(chǎn)生抗體.
(3)母乳喂養(yǎng)的新生兒更不容易感染某些傳染病,其原因是母乳攜帶母體多種抗體,所以國(guó)家倡導(dǎo)母乳喂養(yǎng).
(4)注射滅活疫苗目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常反應(yīng),其原因是滅活疫苗核酸成分完全滅活,在體內(nèi)不能增值(或滅活疫苗不具有感染性或致病性).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些腫瘤細(xì)胞分泌免疫抑制因子FasL以抵抗人體免疫功能.其機(jī)制是:進(jìn)入腫瘤組織周圍的免疫細(xì)胞分泌Fas分子,F(xiàn)as位于效應(yīng)細(xì)胞的表面,腫瘤細(xì)胞分泌FasL并與Fas結(jié)合,激活免疫細(xì)胞的凋亡信號(hào)途徑,誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中的FasL與Fas結(jié)合具有特異性

B.激活細(xì)胞凋亡信號(hào)途徑是通過(guò)激活相關(guān)基因的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

C.圖中表現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

D.如果FasL和Fas成分相似,二者的合成場(chǎng)所完全一致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是( 。
A.頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制了自身生長(zhǎng)
B.赤霉素和乙烯分別能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和果實(shí)的成熟
C.根的向地性與莖的背地性生長(zhǎng)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
D.用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理獲得的無(wú)子番茄性狀可以遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→CO2 B.葡萄糖→丙酮酸→水

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→氧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐.某課題組研究了赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)分為A、B兩組,分別培養(yǎng)至第1、8天,再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、B西組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明離體時(shí)間短的莖芽中本身含的赤霉素低,而生長(zhǎng)素較高.
(2)菟絲子莖芽細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,因此,還必須合成更多的纖維素等物質(zhì).
(3)用激素處理時(shí),應(yīng)用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中,原因是在幼嫩組織中,生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸.
(4)促進(jìn)莖芽的伸長(zhǎng)除了實(shí)驗(yàn)中的兩種激素外,還有細(xì)胞分裂素激素,合成部位是莖尖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素.為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的、對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物.
(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),GR24的作用是抑制側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯信息傳遞(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷.

(3)為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理,科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3.
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí),NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基A(填“A”或“B”)中.
②據(jù)圖分析,單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)的作用效果不顯著(填“顯著”或“不顯著”或“無(wú)影響”).據(jù)實(shí)驗(yàn)推測(cè)GR24的作用機(jī)理是通過(guò)促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述,正確的是(  )
A.機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向或是雙向的
B.體液調(diào)節(jié)是指通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)
C.免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過(guò)它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在釀酒和釀醋的過(guò)程中,下列敘述正確的是( 。
A.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約$\frac{1}{4}$的空間
B.葡萄先除去枝梗,再?zèng)_洗多次
C.所用的發(fā)酵微生物,前者沒(méi)有成形的細(xì)胞核,后者有成形的細(xì)胞核
D.制葡萄酒的過(guò)程中,要將溫度控制在18〜25°C,時(shí)間控制在10〜12d

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同步練習(xí)冊(cè)答案