【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(①⑥代表不同的細(xì)胞器)
(1)物質(zhì)A是______________,物質(zhì)B是________________。
(2)結(jié)構(gòu)E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________,功能特性是:________________。
(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_______________(填圖中的序號(hào))。動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是[ ]______________。
(4)除了上述6種細(xì)胞器外,細(xì)胞內(nèi)具有E結(jié)構(gòu)的還有____________、_________________。
【答案】 蛋白質(zhì) 磷脂 —定的流動(dòng)性 選擇透過(guò)性 ①、② ④高爾基體 細(xì)胞核 細(xì)胞膜
【解析】試題分析:本題主要考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能。分析題圖:E為生物膜結(jié)構(gòu),主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,其中磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N。因此,A是蛋白質(zhì),B是磷脂。①為葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;②為線粒體,是動(dòng)力工廠;③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道;④為高爾基體,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);⑤為液泡,與植物的滲透吸水有關(guān);⑥為溶酶體,內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器。
(1)由試題分析可知,圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì),物質(zhì)B是磷脂。
(2)E為生物膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特性是具有選擇透過(guò)性。
(3)具有雙層E結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是①葉綠體、②線粒體;動(dòng)、植物細(xì)胞都有,但是功能不同的是④高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
(4)細(xì)胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的除了上述6種細(xì)胞器外,還有細(xì)胞核、細(xì)胞膜,它們共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示四個(gè)不同國(guó)家中,在相同的時(shí)間內(nèi)人口種群大小與每英畝土地糧食產(chǎn)量的關(guān)系(實(shí)線為種群大小,虛線為每英畝土地糧食產(chǎn)量)、請(qǐng)問(wèn)在無(wú)糧食進(jìn)口的情況下,哪一個(gè)國(guó)家能生存更長(zhǎng)久( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于癌細(xì)胞特征的是
A.細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低
B.細(xì)胞發(fā)生了異常分化
C.細(xì)胞能無(wú)限增殖
D.細(xì)胞表面的粘連蛋白減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量
B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正
C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙
D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過(guò)性密切相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2),漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列有關(guān)分析正確的是
A. 若S1、S2各分別是不問(wèn)濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0),則S1的初始濃度小于S2的初始濃度
B. 若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0),則平衡后S1濃度等于S2的濃度
C. 若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液,滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0),則平衡后S1濃度大于S2的濃度
D. 若S1、S2分別是不同濃度的KN03溶液,則滲透平衡時(shí)的液面差為△h(△h>0)且S1濃度等于S2的濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在適宜的條件下,研碎高等綠色植物的葉肉細(xì)胞,放入離心管中并依次按如圖1處理,根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞,再用 法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu).
(2)圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于 ,與光合作用有關(guān)的酶存在于 ,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于 .(填寫(xiě)S1~S4、P1~P4)
(3)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu),一般需要利用 進(jìn)行染色處理.
(4)若圖2為該細(xì)胞模式圖的一部分,圖3中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)(圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
a.若用龍膽紫染液對(duì)圖1中的細(xì)胞進(jìn)行染色,則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是 .
b.如果圖1細(xì)胞是該植物的根毛細(xì)胞,在電子顯微鏡下觀察該細(xì)胞時(shí)圖2中哪些結(jié)構(gòu)將肯定不能被觀察到?(填字母).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽抱桿菌)是致死性最高的病原體之—,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類(lèi)毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子,lmg可毒死20億只小鼠。煮沸l(wèi)min或75℃下加熱5—lOmin,就能使其完全喪失活性?赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是____________,其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是____________。
(2)高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是________________________。
(3)由上圖可知,該片段由____________種單位組成。
(4)—分子肉毒類(lèi)毒素至少含有____________個(gè)羧基。
(5)肉毒類(lèi)毒素可用 ____________(填試劑名稱(chēng))鑒定。
(6)現(xiàn)另有一個(gè)含2條環(huán)肽的蛋白質(zhì),其是由800個(gè)氨基酸合成的,其中氨基總數(shù)為810個(gè),竣基總數(shù)為808個(gè),該蛋白質(zhì)中共有____________個(gè)肽鍵和____________個(gè)氨基。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無(wú)法利用的荒地.為了改變這種狀況,有關(guān)部門(mén)因地制宜,通過(guò)引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落.如圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該公園生物群落的變化屬于演替.
(2)圖中昆蟲(chóng)與雜食性魚(yú)類(lèi)之間的種間關(guān)系有 .
(3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過(guò)叫聲這種信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用法了解該蛙卵塊的密度.
(4)因該水域有些滲漏,補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡.水草腐爛后,圖中所示的生物類(lèi)群中最先快速增殖的是 .
(5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者,又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類(lèi)群有 . 若蛙類(lèi)與猛禽之間還存在1個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫(xiě)出該營(yíng)養(yǎng)級(jí)中2類(lèi)不同綱的生物: .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了全國(guó)人民對(duì)霧霾的關(guān)注和討論。生態(tài)環(huán)境與生態(tài)經(jīng)濟(jì)再次推上輿論的焦點(diǎn)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會(huì),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)發(fā)展之路。下圖為某地一生態(tài)工程建設(shè)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)生態(tài)經(jīng)濟(jì):使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化!盁o(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理。
(2)該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點(diǎn)是。該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物、果樹(shù)、苗木,飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理。
(3)該生態(tài)工程中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物除雞、奶牛、魚(yú)外還有(寫(xiě)全才能給分),該生態(tài)工程建設(shè)中,魚(yú)塘中每一種魚(yú)苗的投放量都不宜超過(guò)其。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com