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【題目】在大米和面粉中生活的米蟲一生都不要“飲水”，也吃不到含水量豐富的食物，可它們仍能正常生活，其原因是（ ）

A. 米蟲的生命活動不需要水 B. 米蟲體內含有大量水

C. 米蟲消化淀粉時產生水 D. 米蟲在代謝中產生水

【答案】D

【解析】試題生物體中水的來源：飲水、食物中的水和自身代謝產生的水；由題干信息可推知米蟲正常生活所需的水主要來自自身代謝產生的水；答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示某動物體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像,下列說法正確的是(　　)

A. 圖1中a～c柱表示染色單體的是c

B. 圖2中的甲細胞,對應圖1中的Ⅱ時期

C. 圖1中所對應的細胞中存在同源染色體的是Ⅰ、Ⅱ

D. 圖2中的乙細胞產生的子細胞為丙,相當于圖1中由Ⅲ變?yōu)棰?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物的某一器官中發(fā)現了如下細胞分裂圖象，下列有關敘述正確的是（ ）

A.甲圖處于減數分裂第一次分裂中期，含有兩個四分體
B.在乙圖所示的細胞中，含有1對同源染色體，4個染色單體
C.丙圖所示過程可能會發(fā)生基因重組，若①號和②號染色體上分別有基因A和B，則理論上該生物能形成基因型為A
D.ab、Ab、aB的四種配子
E.該器官一定是動物的睪丸，其中細胞所含的染色體的數目可能是2、4、8條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有100個氨基酸，共含有116個氨基和106個羧基，這些氨基酸縮合成的6條多肽鏈時共含有氨基的個數是

A. 6 B. 12 C. 22 D. 100

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關基因重組和染色體變異的說法中，正確的是（ ）

A．染色體上片段的重復不屬于染色體變異

B．非同源染色體之間進行交叉互換不屬于染色體變異

C．同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組

D．高莖豌豆自交，后代中有1/4為矮莖，屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化．圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下，光照強度對光合速率和呼吸速率的影響．根據所學知識回答下列問題．
（1）若T1時突然增加CO2濃度，則短時間內物質A、B分別指的是（[H]、ADP、C3或C5），若T1時突然增加光照強度，則短時間內物質A、B又分別指的是（[H]、ADP、C3或C5）．
（2）圖2中陰影部分的縱向值代表相應光照強度時的 ， （a或b）植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中．植物處于圖中CP所示光照強度時，葉肉細胞消耗的O2來自于（填具體的結構）．
（3）將a植物放在常溫下暗處理2h，重量減少4mg，再用適當光照射2h，測其重量比暗處理前增加4mg，則該植物的實際光合速率是mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. T4噬菌體 D. 質粒DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中，1-5表示某植物細胞某些代謝過程，a-e表示相關物質。圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物重量變化)的操作流程及結果，請回答如下問題：

（1）圖1中1-5過程，能合成ATP的生理過程有_______（用數字回答）,ATP的結構式簡寫為______________，寫出圖1中葡萄糖分解的總反應式_________________________。

（2）物質b、e分別是_______________，植物的根系在缺氧時會產生對細胞有毒害作用的物質，該物質可用_____________________檢測，人體肌細胞進行無氧呼吸的產物的分子式為_________。

（3）由圖2操作流程分析，該植物呼吸速率可表示為_________(mg·cm-2·h-1)，實際光合速率可表示_________(mg·cm-2·h-1)。

（4）由圖2分析，若溫度維持在16℃，經過12小時光照，12小時黑暗處理，植物質量變化為_______(mg·cm-2·h-1)。（若有減少，則用負值表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】眼睛棕色對藍色是顯性,位于常染色體上。一對棕眼的夫婦有一個藍眼的兒子和一個棕眼的女兒,則女兒與她母親有同樣基因型的可能性占( )

A． 1/2 B. 1/3 C. 2/3 D. 1/4

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