【題目】下面圖一表示生物膜的結(jié)構(gòu)(ABC表示組成成分)及物質(zhì)進出膜的方式(用abc表示),圖二表示某細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌前三種生物膜的面積。請據(jù)圖回答:
(1)若圖一為小腸絨毛上皮細胞膜,則圖中______(填abc)表示葡萄糖的吸收過程,與紅細胞吸收葡萄糖的方式相同嗎?__________,請說明理由____________。
(2)由圖一中的C所組成的結(jié)構(gòu)是_______,在生物實驗中,可通過A與________發(fā)生的顏色反應(yīng)來鑒定A的成分。
(3)在合成代謝旺盛的細胞內(nèi),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜結(jié)構(gòu)______________、_____和______。
(4)圖一中的B是___________,觀察它的存在需借助于____________顯微鏡。
(5)加入呼吸抑制劑,圖中的________(填abc)過程將會受到抑制,原因是由于______的合成受到抑制,其有關(guān)反應(yīng)式是____________________________________。
(6)請在圖二中繪出該細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化__________。
【答案】a 不同 小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式是主動運輸,而紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散 糖被 雙縮脲試劑 細胞膜 核膜 線粒體膜 磷脂雙分子層 電子 ac ATP
【解析】
由圖一分析,A為載體蛋白,B為磷脂雙分子層,C為糖蛋白(位于細胞膜外側(cè));a為向細胞內(nèi)的主動運輸,b為向細胞內(nèi)的自由擴散,c為向細胞外的主動運輸。
(1)小腸絨毛上皮細胞膜吸收葡萄糖是主動運輸過程,圖中a符合,小腸絨毛上皮吸收葡萄糖的方式是主動運輸,而紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,所以兩者方式不同。
(2)由圖一中的C所組成的結(jié)構(gòu)是糖蛋白,A是蛋白質(zhì),可用雙縮脲試劑檢測。
(3)在合成代謝旺盛的細胞內(nèi),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連的生物膜結(jié)構(gòu)核膜、細胞膜、線粒體膜。
(4)B是磷脂雙分子層,屬于亞顯微結(jié)構(gòu),所用用電子顯微鏡觀察。
(5)加入呼吸抑制劑,抑制呼吸作用,使得ATP生成減少,主動運輸受到影響,圖中ac是主動運輸過程。有關(guān)反應(yīng)式是。
(6)分泌蛋白的合成和分泌后這三種生物膜的面積變化,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜減少,高爾基體膜基本不變,細胞膜增加,如圖所示:
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草原中有一種鳥,當雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛,并用力抖動兩翼,給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號。這種信息屬于
A.物理信息B.行為信息C.化學(xué)信息D.營養(yǎng)信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,敘述不正確的是( )
A. 該曲線表明M、N之間為競爭關(guān)系
B. b越大表明該生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱
C. d越大表明M與N的競爭越激烈
D. M與N將呈現(xiàn)S型增長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響,試問呼吸曲線a、b、c分別代表( )
A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌
D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個基因型為AaBb的動物細胞在完成一次細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞圖像。相關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲、乙兩細胞均有2對同源染色體,2個染色體組
B. 甲、乙兩細胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期
C. 甲細胞變異來自基因突變,乙細胞將出現(xiàn)染色體變異
D. 甲、乙細胞通過基因重組產(chǎn)生4種不同基因型的精細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動物處于不同分裂時期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是( )
A. 細胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離
B. 細胞②中有四對同源染色體,四個染色體組
C. 細胞④不是③的子細胞,僅有一個染色體組
D. 細胞④為次級精母細胞,不含同源染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家的經(jīng)典研究中釆取了同位素示蹤法的是
A. 恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所
B. 薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉
C. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的02來自水
D. 卡爾文探明了C02中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示中心法則及其補充的內(nèi)容,下列說法錯誤的是( )
A. a、b、c、d、e過程均遵循堿基互補配對原則
B. a、b、c過程只發(fā)生在真核細胞中,d、e過程只發(fā)生在原核細胞和一些病毒中
C. 需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是d
D. 真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所相同,但需要的關(guān)鍵酶種類不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的單細胞生物的模式圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中各細胞均含有 DNA 和 RNAB.①④均可在葉綠體中合成有機物,屬于自養(yǎng)型生物
C.具有核膜和染色體的生物有①②③D.①③④均有纖維素和果膠構(gòu)成的細胞壁
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com