【題目】生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是( )
A. 種群 B. 細(xì)胞 C. 個(gè)體 D. 蛋白質(zhì)
【答案】B
【解析】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,要求考生知道生命系統(tǒng)有哪些結(jié)構(gòu)層次,理解細(xì)胞是最基本的結(jié)構(gòu)層次,此題簡(jiǎn)單。
生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,其中細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,所以B正確,ACD錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞觀(guān)察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料需要
A. 保持生物活性
B. 進(jìn)行滅活
C. 進(jìn)行染色
D. 進(jìn)行加熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】晚上在密閉的居室內(nèi)放置大型綠色植物,可能影響人體健康,主要原因是:( )
A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2
C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 人體的血漿滲透壓由無(wú)機(jī)鹽維持
B. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在
C. 細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽
D. K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素,對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)與核仁的功能有關(guān)( )
A.蛋白質(zhì)的合成 B.脫氧核糖核酸的合成
C.核糖體的形成 D.細(xì)胞核的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年12月1日為第30個(gè)世界艾滋病日,今年的主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”.有關(guān)艾滋病病毒的敘述正確的是( 。
A. 為了獲得大量的HIV,可以在體外用普通培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)
B. 艾滋病病毒(HIV)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅含有核糖體一種細(xì)胞器
C. 該病毒的蛋白質(zhì)外殼利用宿主細(xì)胞的氨基酸合成
D. 該病毒的遺傳物質(zhì)由8種核苷酸組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中染色體和DNA分子數(shù)量變化曲線(xiàn),圖乙是細(xì)胞有絲分裂各期的圖像,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中實(shí)線(xiàn)表示 , 虛線(xiàn)表示 , 乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是 . (用字母代號(hào)表示)
(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線(xiàn)中的段(用大寫(xiě)字母表示),乙圖B時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)有染色體條、染色單體條、DNA分子個(gè).
(3)乙圖作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該期特點(diǎn)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組研究了不同環(huán)境因素對(duì)油菜和小球藻光合速率的影響,如下圖中,圖1為環(huán)境因素對(duì)油菜凈光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖2為不同濃度物質(zhì)X對(duì)密閉水槽內(nèi)小球藻光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)從圖1可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________;在溫度為20℃時(shí),增加C02濃度對(duì)提高凈光合速率的效果顯著,而在溫度為15℃時(shí),增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著,15℃時(shí)光合速率提高不顯著的原因是_________________。
(2)從圖1可知,當(dāng)C02濃度低于300μmolmol-1時(shí),28℃條件下的油菜凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的原因可能是____________________。
(3)由圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出什么結(jié)論?___________________________。
得出上述結(jié)論后,為進(jìn)一步尋找原因,該小組又做了如下實(shí)驗(yàn)。
①提取沒(méi)經(jīng)物質(zhì)X處理的小球藻中的光合色素,制備色素溶液,記為A組;
②提取經(jīng)過(guò)10mg/L物質(zhì)X處理后的小球藻中的光合色素,制備色素溶液,記為B組;
③分別對(duì)A、B兩組色素溶液進(jìn)行層析分離,結(jié)果圖3所示。從上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),出現(xiàn)圖3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可能的原因是:_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為﹣CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有2種不同的氨基酸序列
C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3分子水
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