實大腸桿菌生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是()。
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感?/td> | B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性 |
C.影響ATP的生成 | D.改變了遺傳特性 |
科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實大腸桿菌生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )。
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感? B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性
C.影響ATP的生成 D.改變了遺傳特性
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
實大腸桿菌生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )。
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感? B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性
C.影響ATP的生成 D.改變了遺傳特性
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三上學(xué)期開學(xué)測試生物試卷 題型:選擇題
實大腸桿菌生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )。
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感? B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性
C.影響ATP的生成 D.改變了遺傳特性
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中(理)生物試卷 題型:選擇題
實大腸桿菌生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )。
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感? B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性
C.影響ATP的生成 D.改變了遺傳特性
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
實大腸桿菌生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入含箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )。
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感? B.抑制細(xì)胞膜上載體的活性
C.影響ATP的生成 D.改變了遺傳特性
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