A、①中部分細(xì)胞的核糖體增多 |
B、③中細(xì)胞染色體組數(shù)都加倍 |
C、若用秋水仙素處理細(xì)胞群,則③細(xì)胞將增多 |
D、若用DNA合成抑制劑處理細(xì)胞群,則①細(xì)胞將增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替的總趨勢(shì)是物種多樣性變大 |
B、該農(nóng)田的群落演替最終會(huì)停止下來 |
C、農(nóng)田演替比原生演替快,主要原因是氣候條件優(yōu)越 |
D、草本階段演替至灌木階段,食物鏈往往會(huì)發(fā)生變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A,B,C也可能就是三個(gè)種群 |
B、B,C肯定不是同一個(gè)生物種群 |
C、A,B,C一定符合能量金字塔 |
D、A,B,C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖原和脂肪都是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),質(zhì)量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量相同 |
B、小麥細(xì)胞中由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成核甘酸的種類有7種 |
C、細(xì)胞核中合成的mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)中的DNA也能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性的根本原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種酶不可能存在于分化程度不同生活細(xì)胞中,一種激素只有一種靶細(xì)胞 |
B、酶和激素發(fā)揮作用時(shí)均需要與特定的物質(zhì)相結(jié)合 |
C、酶可以為合成激素的反應(yīng)物提供活化能,從而加快激素的合成速度 |
D、在最適溫度和PH值條件下,最適合酶的保存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有4個(gè)游離的磷酸基 |
B、含有腺嘌呤20個(gè) |
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、另一條鏈上A:T:G:C=4:3:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛔蟲生活在大腸內(nèi),可推斷蛔蟲細(xì)胞內(nèi)無線粒體 |
B、菟絲子是一種寄生植物,植株淡黃色,可推斷菟絲子細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體 |
C、高等植物細(xì)胞增殖時(shí)從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,可推導(dǎo)出細(xì)胞內(nèi)不含中心體 |
D、核仁與核糖體的合成有關(guān),可推導(dǎo)出乳酸菌和酵母菌中均含有核仁 |
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