【題目】人類(lèi)遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。如圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A.a表示,乙病基因用B.b表示,Ⅱ4無(wú)致病基因。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式為 _____________________,乙病的遺傳方式為_______________。
(2)Ⅱ2的基因型為____________,Ⅲ1的基因型為__________。
(3)如果Ⅲ2與Ⅲ3婚配,生出正常孩子的概率為________。
【答案】常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳AaXbYaaXBXb 7/32
【解析】
(1)對(duì)于甲。孩3、Ⅲ3均患甲病,但是Ⅱ4無(wú)致病基因,推出甲病為顯性遺傳病,又因?yàn)棰?的女兒Ⅲ1不患甲病,得出甲病為常染色體顯性遺傳病。對(duì)于乙。孩4患乙病,其雙親Ⅱ3、Ⅱ4均正常,且Ⅱ4無(wú)致病基因,推出乙病為伴X染色體隱性遺傳病。(2)Ⅱ2兩病兼患,且其母Ⅰ1正常,推出Ⅱ2的基因型為AaXbY,Ⅲ1表現(xiàn)正常,但其父Ⅱ2患乙病,推出Ⅲ1的基因型為aaXBXb。(3)Ⅲ2只患甲病,其父Ⅱ2兩病兼患,其母Ⅱ1正常,推出Ⅲ2的基因型為AaXBY。Ⅲ4患乙病,Ⅲ3患甲病,Ⅱ4無(wú)致病基因,推出Ⅲ3有關(guān)甲病的基因型為Aa,有關(guān)乙病基因型為1/2XBXB或1/2XBXb。單獨(dú)分析甲病,Ⅲ2(Aa)與Ⅲ3(Aa)生出正常孩子的概率為1/4(aa);單獨(dú)分析乙病,Ⅲ2(XBY)與Ⅲ3(1/2XBXB或1/2XBXb)生出正常孩子的概率為1-1/2(Y)×1/2×1/2(Xb)=7/8,所以Ⅲ2與Ⅲ3生出正常孩子的概率為1/4×7/8=7/32。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )
A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等
B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同
C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能
D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為AaBb的雌蜂與基因型為ab的雄蜂交配,其后代性別與基因型正確的是
A.雄蜂只有ab一種基因型
B.雌蜂有AB、Ab、aB和ab四種基因型
C.雌蜂有AaBb、Aabb、aaBb和aabb四種基因型
D.雄蜂有AaBb、Aabb、AaBB和aabb四種基因型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某基因片段中有一條鏈被15N標(biāo)記。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 解旋酶作用于③處,DNA聚合酶作用于①處
B. 圖示的片段中堿基對(duì)共有14個(gè)氫鍵
C. 若此DNA在含14N的環(huán)境中復(fù)制3次,含15N的子代DNA占1/4
D. 此DNA復(fù)制4次,圖示的片段需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸30個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因 控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色深度(BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
基因組合 | A _ Bb | A _ bb | A _ BB或aa_ _ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的。請(qǐng)寫(xiě)出可能的雜交組合親本基因型________×________、________×________。
(2)為了探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)是在一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用 基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因的染色體上的位置有三種類(lèi)型,已給出兩種 類(lèi)型,請(qǐng)將未給出類(lèi)型畫(huà)在框內(nèi)(如圖所示,豎線(xiàn)表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。
______
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:粉花植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
a.若_____________ ,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上(符合第一種類(lèi)型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合第二種類(lèi)型);
c.若___________________ ,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合第三種類(lèi)型)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌、顫藻、青蛙細(xì)胞和人體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體
B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜
D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米的高產(chǎn)、抗病性狀分別由a、b兩基因控制,這兩種基因位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)有基因型為AAbb、aaBB的兩個(gè)品種,為培育優(yōu)良品種aabb,可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.途徑Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的育種原理分別為基因重組、染色體變異、基因突變
B.培養(yǎng)優(yōu)良品種aabb時(shí),途徑Ⅱ最顯著的優(yōu)點(diǎn)并沒(méi)有得到充分體現(xiàn)
C.過(guò)程④、⑤均可以用特定的化學(xué)藥品處理萌發(fā)的種子,從而達(dá)到育種目的
D.過(guò)程③涉及花藥離體培養(yǎng),過(guò)程①、②、⑥涉及雜交或自交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近百年來(lái),果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快,因而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各方面。下圖為果蠅染色體圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析可知,果蠅的一個(gè)基因組有________條染色體。正常狀態(tài)下,若用32P標(biāo)記一個(gè)具有增殖能力的果蠅體細(xì)胞的所有DNA分子,再將其轉(zhuǎn)入不含32P 的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第一次細(xì)胞分裂的后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是________。
(2)若基因H、h位于X、Y染色體同源區(qū)段,則H、h的遺傳______(遵循/不遵循)孟德?tīng)柣蚍蛛x定律;______(是/否)與性別相關(guān)聯(lián)。
(3)果蠅另有一種眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和D、d)控制,其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,D存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,則親代雄果蠅的基因型為__________,若將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為____________;請(qǐng)寫(xiě)出這對(duì)果蠅雜交的遺傳圖解________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①一塊稻田里所有的三化螟蟲(chóng) ②一個(gè)池塘里所有的生物
③廬山上的全部生物及其生存的環(huán)境④南湖里的所有魚(yú)
A.①②④B.②③①C.③②①D.①②③
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