【題目】下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是( )
A. 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
B. 剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可持續(xù)觀察有絲分裂從間期到末期的全過程
C. 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散的就越慢
D. 在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮的菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是( )
A.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性
B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化全能性不能表達(dá)
C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高
D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)就能表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】來自同一人體的B淋巴細(xì)胞、造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和卵細(xì)胞
A. 細(xì)胞核DNA的種類與數(shù)量相同 B. mRNA的種類相同
C. 細(xì)胞膜表面受體種類相同 D. 核苷酸的種類相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論 |
A | R型和S型肺炎雙球菌 | 將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng) | 只生長R型菌,說明DNA被水解后,就失去遺傳效應(yīng). |
B | 噬菌體和大腸桿菌 | 用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫 | 離心獲得的上清液中的放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì). |
C | 煙草花葉病毒和煙草 | 用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草 | 煙草感染出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì). |
D | 大腸桿菌 | 將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中 | 經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的,說明DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,請據(jù)圖分析并回答:
⑴圖中所示為 過程。a、b依次為 、 。
⑵圖中所示③表示 結(jié)構(gòu),⑤表示 結(jié)構(gòu)。
⑶圖中所合成多肽鏈的原料主要是_________,其結(jié)構(gòu)通式為_______________。
⑷按從左至右的順序?qū)懗鲂攀筊NA區(qū)段所對應(yīng)的DNA模板鏈堿基排列順序______________。
(5) 該過程不可能發(fā)生在: ( )
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.脂肪細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蔬菜和水果長時(shí)間儲存、保鮮除了需要適宜的濕度外,還應(yīng)保持( )
A. 低溫、高氧 B. 低溫、低氧 C. 高溫、高氧 D. 高溫、低氧
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物體內(nèi)的各種激素并不是單獨(dú)發(fā)揮作用,而是通過復(fù)雜的途徑共同調(diào)節(jié)植物的生命活動。能夠促進(jìn)植物根、莖生長的激素主要是
A. 生長素和細(xì)胞分裂素 B. 生長素和脫落酸
C. 細(xì)胞分裂素和乙烯 D. 赤霉素和脫落酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(2016年湖北沙市中學(xué)、沙市五中高考仿真模擬聯(lián)考生物試卷 )如圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后,機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化,對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
A.食物缺碘 促甲狀腺激素釋放激素
B.增加食物 池塘中魚群數(shù)量
C.營養(yǎng)不良 血漿的量
D.進(jìn)食 促胰液素
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