(9分)下左圖表示在一個密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,右圖表示紫蘇葉肉細胞內(nèi)進行的兩大生理過程示意圖,(Ⅰ—Ⅶ代表物質(zhì),①—⑤代表過程,[   ]填編號,橫線上填文字)

(1)左圖中B點后曲線上升的原因是光合作用程中               階段增強,此時產(chǎn)生的                   為CO2的還原提供條件。

(2)分析左圖可知,紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是  _________。(用圖中字母回答)。該紫蘇植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?_       。

(3)右圖中過程①被稱為              , IV表示        ,其產(chǎn)生后由輔酶攜帶運送至            (具體場所),最終與V結合。

(4)右圖中能產(chǎn)生ADP的過程是[   ]     ____,該過程的能量變化是______________。

 

【答案】

(9分)(1)光反應  [H]和ATP  (2)B、C   否

(3)二氧化碳的固定,  [H]   線粒體內(nèi)膜

(4)[2]三碳化合物還原  活躍的化學能轉化為穩(wěn)定的化學能。

【解析】

試題分析:(1)B點后光照增強,光反應增加,光合作用速率增強,光反應為暗反應提供[H]和ATP;(2)分析圖中曲線可知,BC拐角點是凈光合速率為0的時刻。比較D與A時刻O2的相對含量沒有增加,所以沒有有機物的積累。(3)(4)有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行,光合作用中C3的還原消耗能量,產(chǎn)生ATP。

考點:本是考查了光合作用和呼吸作用的相關內(nèi)容,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。

 

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相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年江西吉安一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下左圖表示在一個密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,下右圖表示紫蘇葉肉細胞內(nèi)進行的兩大生理過程示意圖,(I-VII代表物質(zhì),①—⑤代表過程。請在[  ]填編號,橫線上填文字)

(1)左圖中B點后曲線上升的原因是光合作用程中_______階段增強,此時產(chǎn)生的______和________為CO2的還原提供條件。

(2)分析左圖可知,紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是_______(用圖中字母回答)。該紫蘇植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?____________原因是_________________。

(3)右圖中過程①被稱為_________,IV表示_________,其產(chǎn)生后運送至____________(具體場所),最終與V結合。

(4)上圖中能產(chǎn)生ADP的過程是[  ]___________,該過程的能量變化是__________。

 

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科目:高中生物 來源:2013年上海市長寧、嘉定區(qū)高三高考二模生物試卷 題型:綜合題

 材料1、利用紫蘇植物進行實驗,左圖表示在一個密閉容器內(nèi)紫蘇植株一晝夜O2含量的變化,右圖表示紫蘇葉肉細胞內(nèi)進行的兩大生理過程示意圖,(Ⅰ—Ⅶ代表物質(zhì),①—⑤代表過程,[   ]填編號,橫線上填文字)

⑴圖中B點后曲線上升的原因是光合作用程中       階段增強,此時產(chǎn)生的_________為CO2的還原提供條件。

⑵.分析圖可知,紫蘇植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是       。(用圖中字母回答)。該紫蘇植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?      。

⑶.圖中過程①被稱為               ,Ⅳ表示      ,其產(chǎn)生后由輔酶攜帶運送至         (具體場所),最終與Ⅴ結合。

⑷.圖中能產(chǎn)生ADP的過程是[   ]      ,該過程的能量變化是       

材料2 若將一綠色植物置于密閉玻璃罩內(nèi),在黑暗條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時增加了25mg;在充足光照條件下,罩內(nèi)CO2含量每小時減少了50mg。據(jù)測定,上述光照條件下,光合作用每小時共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖,請回答:(保留2位小數(shù)) 

⑸.該植物在光照條件下的呼吸作用每小時CO2產(chǎn)生量為    mg; 若上述條件不變,該植物光照10小時,其余時間不給光照,則一晝夜可積累葡萄糖          mg。 

 

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