對下圖所示黏性末端的說法正確的是( )
A.甲、乙、丙黏性末端是由三種限制性核酸內切酶作用產(chǎn)生的
B.圖乙中的酶切位點在A與G之間
C.如果甲中的G發(fā)生突變,限制性核酸內切酶仍能識別該切割位點
D.構建重組DNA分子所用的限制性內切酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處
科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京市西城區(qū)度高三第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在水稻花期,分別噴灑一定濃度的生長素、赤霉素和乙烯利(釋放乙烯)。成熟期測定水稻產(chǎn)量和成熟度,結果如下表。下列分析不正確的是
處理濃度 | 每穗粒數(shù)(個) | 千粒重( g ) | 產(chǎn)量(kg /km2) | 成熟粒率(%) |
對照 | 115. 7 | 25. 6 | 7 661 | 80. 6 |
生長素5ppm | 146. 9 | 27. 2 | 8 415 | 89. 5 |
赤霉素30ppm | 132. 2 | 28. 1 | 8 215 | 85. 2 |
乙烯利20ppm | 110. 2 | 26. 1 | 7 499 | 87. 4 |
A.5ppm生長素促進水稻增產(chǎn)的綜合效果最好
B.20ppm乙烯利可以促進水稻籽粒的成熟
C.30ppm赤霉素可促進水稻籽粒淀粉的累積
D.生長素與乙烯調節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省瑞安市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述,正確的是( )
A.同一生物各種組織的細胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同
B.S期時,核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量都會增加
C.加入促進細胞分裂的藥物,M期相對較短,該期細胞的核膜可分解成小泡并隨即消失
D.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的有( )
A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂間期
B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4
C.過程②屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素
D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )
A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞
B.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子
D.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖;乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖中B一定含有的元素為________,在人體內可以合成的B屬于________,C是________。
(2)蛋白質的結構具有多樣性,從蛋白質自身分析,原因有氨基酸的___________不同,以及蛋白質的________千變萬化。從根本上分析,是因為________。
(3)乙圖中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少________個,氨基和羧基分別增加______、______個,C原子減少________個,O原子減少________個。
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如表所示。若細胞呼吸的底物都是葡萄糖,則下列敘述錯誤的是( )
氧濃度/% | a | b | c | d | e |
CO2產(chǎn)生量/(moL·min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量/(moL·min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A.氧濃度為a時,蘋果的細胞呼吸只在細胞質基質中進行
B.氧濃度為c時,蘋果產(chǎn)生酒精的速率為0.3 mol·min-1
C.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵
D.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三重點班上學期第四次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因(A、a)控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進行了調查,結果如下表:(單位:個)
組合序號 | 雙親性狀 父 母 | 家庭數(shù)目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 |
一 | 油耳×油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
二 | 油耳×干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
三 | 干耳×油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
四 | 干耳×干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合計 | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 | |
①控制該相對性狀的基因位于________染色體上。
②從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比(3∶1),其原因是__________。
③若一對干耳夫婦生了一個左耳是干性的、右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________。
Ⅱ.果蠅是遺傳學研究中一種重要的實驗材料,請回答下列相關問題:
(1)自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,不知道黃翅和灰翅的顯隱性關系,但已知該性狀受一對等位基因控制。請你設計一個通過兩對雜交實驗來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案。(提示:一對為正交,一對為反交)
請寫出正反交實驗中的親本表現(xiàn)型組合:
正交:_______________;反交:________________。
推斷和結論:
①若正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(或同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同),則這對等位基因位于常染色上;
②若_____________________,則這對等位基因位于X染色上。
(2)遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失,缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導致個體死亡,F(xiàn)在一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請選擇恰當?shù)姆椒ㄅ袛噙@只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法:__________________________________。
結果和結論:
若______________________________________,則為染色體缺失;
若______________________________________,則為基因突變。
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏固原市高三上學期適應性訓練生物一卷(解析版) 題型:綜合題
【現(xiàn)代生物科技專題】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:
(1)htPA基因與載體用_________切割后,通過DNA連接酶連接,以構建重組表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA,可采用_________技術。
(2)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其__________。采集的精子需要經(jīng)過__________,才具備受精能力。
(3)將重組表達載體導入受精卵常用的方法是__________。為了獲得母羊,移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技術可獲得多個轉基因個體,這體現(xiàn)了早期胚胎細胞的__________。
(4)若在轉ht-PA基因母羊的羊乳中檢測到__________,說明目的基因成功表達。
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