【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室使用某種接種方法在培養(yǎng)基上培養(yǎng)某種微生物的結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 該圖最可能是用平板劃線法進(jìn)行接種

B. 該種微生物有可能是H5N1病毒

C. 如果培養(yǎng)的是尿素分解菌，可加入酚紅指示劑鑒定

D. 該接種方法常用來(lái)純化該種微生物但不能準(zhǔn)確計(jì)數(shù)

【答案】B

【解析】

分析題圖可知，該圖表示用平板劃線法進(jìn)行接種后微生物的生長(zhǎng)情況，其中需要用到的工具有培養(yǎng)皿、接種環(huán)、酒精燈等，整個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌操作。

對(duì)題圖進(jìn)行分析可知，圖中從第一區(qū)域到最后一區(qū)域菌落數(shù)逐漸減少，該圖最可能用平板劃線法進(jìn)行接種，A正確；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴活細(xì)胞才能生存，不能在培養(yǎng)基上培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；尿素分解菌產(chǎn)生的脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘�，使酚紅指示劑變紅色，所以可加入酚紅指示劑來(lái)鑒定尿素分解菌，C正確；平板劃線法不能準(zhǔn)確計(jì)數(shù)，常用來(lái)純化微生物，D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)，①是糖蛋白

B. 細(xì)胞膜的基本支架為磷脂雙分子層

C. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性主要與②有關(guān)

D. 細(xì)胞膜中的②及絕大多數(shù)③都是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血友病是伴X染色體隱性遺傳病。現(xiàn)有一對(duì)非血友病的夫婦生了兩個(gè)正常的非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚，生了一個(gè)患血友病的男孩。小女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚，并已懷孕。

（1）用“”表示尚未出生的孩子，請(qǐng)畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員血友病的患病情況：_____________。

（2）大女兒再生一個(gè)正常孩子的概率為_________。該家庭的父親和大女兒已經(jīng)做了相關(guān)基因的檢測(cè)，其電泳結(jié)果見(jiàn)下圖：

（3）小女兒的檢測(cè)結(jié)果可能是__________。

A.情況一或情況二　　B.情況一或情況三

C.情況二或情況三　　D.情況一、情況二或情況三

（4）如果檢測(cè)結(jié)果是情況一，從優(yōu)生優(yōu)育的角度分析，若胎兒是女孩，是否需要做進(jìn)一步檢查？理由是__________；若胎兒是男孩，是否需要做進(jìn)一步的檢測(cè)？理由是_______。

（5）圖中的基因______________（填數(shù)字）可能為血友病的基因位點(diǎn)。

紅綠色盲是伴X染色體連鎖的隱性遺傳病，試分析這兩種致病基因在遺傳時(shí)是否遵循基因的自由組合定律？_______，理由是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌的敘述，不正確的是

A.硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌都屬于原核生物

B.硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌都可以利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

C.硝化細(xì)菌制造的有機(jī)物中能量來(lái)自于氮氧化時(shí)放出的化學(xué)能

D.光合細(xì)菌制造的有機(jī)物中能量來(lái)自于光能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體核酸的基本組成單位的模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②③方面

B.原核生物藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的②有2種

C.若③是尿嘧啶，則②一定是核糖

D.人體遺傳物質(zhì)中的③有5種，②有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是溶酶體發(fā)生過(guò)程及其“消化”功能示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.b是剛形成的溶酶體，它起源于高爾基體

B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，d是線粒體，e是包裹線粒體的小泡

C.溶酶體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量由e內(nèi)的d提供

D.b和e融合為f的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期，有2個(gè)四分體

B.此細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)可發(fā)生基因重組

C.此細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，染色體與核DNA的數(shù)量比為1∶2

D.此細(xì)胞一定是初級(jí)精母細(xì)胞，分裂后同源染色體分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型，它們的遺傳信息的傳遞方式分別用如圖表示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）MERS的全稱是中東呼吸綜合征，MERS病毒是一種新型的冠狀病毒，以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì)，即指遺傳物質(zhì)能直接進(jìn)行翻譯。

①M(fèi)ERS病毒屬于上述_____種類型病毒，感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是__________。

②實(shí)驗(yàn)室研究MERS病毒時(shí)__________（能或不能）用含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)？理由是MERS病毒沒(méi)有_____結(jié)構(gòu)，必須依賴于細(xì)胞才能繁殖。

（2）圖中需要DNA聚合酶的過(guò)程有_____，過(guò)程6需要的酶是_____。

（3）赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)使用的T2噬菌體屬于上述中_____種類型的病毒，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)遺傳物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是_____，對(duì)蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記使用的元素是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠葉中色素提取的實(shí)驗(yàn)中，最適合用于提取色素的試劑是（ ）

A.水B.層析液C.無(wú)水乙醇D.秋水仙素

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同步練習(xí)冊(cè)答案