11．在體液免疫中，B淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是（　�。�
A．產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合B．增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞
C．與靶細(xì)胞接觸后使靶細(xì)胞裂解死亡D．分泌淋巴因子增強(qiáng)免疫功能

分析 體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程為：

解答 解：A、只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，A錯誤；
B、在體液免疫中，B細(xì)胞受到抗原刺激后會增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，B正確；
C、在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸后使靶細(xì)胞裂解死亡，C錯誤；
D、淋巴因子是由T細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞分泌的，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在人體內(nèi)，HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到（　　）
A．核糖、多種氨基酸B．磷脂、20種氨基酸
C．5種含氮堿基、20種氨基酸D．4種核糖核苷酸、多種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素．
（2）若給該動物注射一定量激素③，血液中激素①和②的濃度的變化是降低；
若切除該動物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度的變化是增多．
（3）穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞正常代謝的必要條件．甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定有賴于反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（　�。�
A．腺嘌呤（A）與胸腺嘧啶（T）之間通過肽鍵連接
B．堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性
C．磷酸和五碳糖排列在雙螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè)
D．堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，下列分析合理的是（　�。�
A．①表示種群基因頻率的改變
B．②表示自然選擇，決定生物進(jìn)化的方向
C．④表示生殖隔離，是新物種形成的必要條件
D．⑤表示DNA分子的多樣性，是共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�
A．退耕還林還草有利于保護(hù)生物的多樣性
B．生物多樣性是人類賴以生存、發(fā)展的基礎(chǔ)
C．森林調(diào)節(jié)氣候的功能屬于生物多樣性的潛在價值
D．生物多樣性關(guān)系到生態(tài)平衡和生物資源的持續(xù)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體而不需要能量的是（　�。�
A．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞B．K+被吸入進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞D．氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中含有5條食物鏈，其中鷹屬于第三或第四營養(yǎng)級．
（2）草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費者以外，還包括非生物物質(zhì)和能量、分解者．
（3）在草→兔→鷹的食物鏈中，如果鷹體重增加10kg，則最多消耗草1000 kg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動需依靠細(xì)胞通訊．細(xì)胞通訊是指一個細(xì)胞發(fā)出的信息通過介質(zhì)傳遞到另一個細(xì)胞并使之產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)的過程．如表列出的是細(xì)胞信息傳遞的一些類型，圖是幾種細(xì)胞通訊的實例，回答相關(guān)回答：

類型產(chǎn)生信號分子的細(xì)胞或器官信號分子信號分子傳遞的途徑接受信號分子的受體蛋白在細(xì)胞膜上的位置細(xì)胞反應(yīng)
甲①激素a②甲狀腺細(xì)胞膜③
乙神經(jīng)細(xì)胞④突觸唾液腺細(xì)胞膜唾液分泌
（1）在甲類型細(xì)胞通訊中，①代表垂體，②代表體液，在寒冷環(huán)境中激素a分泌增加時，細(xì)胞反應(yīng)中③表現(xiàn)為甲狀腺激素分泌增加．
（2）在乙類型細(xì)胞通訊中，④是神經(jīng)遞質(zhì)．
（3）B圖中突觸在傳遞信號時，發(fā)生在突觸小體中的信號轉(zhuǎn)換形式是電信號→化學(xué)信號；若在e處給予適當(dāng)刺激，則a，b，c，d，e中能檢測到電位變化的是d、e．
（4）C圖是吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程．由圖中可以看出，溶酶體（填細(xì)胞器）參與抗原的加工處理過程；加工處理后的抗原一般直接呈遞給T細(xì)胞．

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