【題目】比較人的正常心肌細胞和造血干細胞,正確的是( 。

A. 都具有細胞周期

B. 表達的基因都不相同

C. 都含有ATP合成酶

D. 都不存在與癌有關的基因

【答案】C

【解析】人的正常心肌細胞是高度分化的成熟細胞,已經(jīng)失去分裂能力,沒有細胞周期,A項錯誤;心肌細胞和造血干細胞的形成是細胞分化的結果,由于基因的選擇性表達,二者細胞內(nèi)表達的基因,既有相同的(如呼吸酶基因),也有不同的,B項錯誤;心肌細胞和造血干細胞都能通過細胞呼吸合成ATP,因此都含有ATP合成酶,C項正確;心肌細胞和造血干細胞中都存在原癌基因和抑癌基因,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究以黃瓜幼苗為材料進行了下表所示的實驗。

(1)設計實驗時,應遵循的是______。

①所選幼苗長勢相同

②幼苗進行隨機分組

③每組均用一株幼苗作為材料

④重復進行實驗

(2)實驗中A組為________組,B組幼苗葉面應噴灑_______檢測光合速率之前,可________

(填“誘導氣孔開放”、“誘導氣孔關閉”或“不作處理”),以使結果更科學準確。

(3)G基因的表達產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮作用,推測這種酶參與光合作用中C3_______過程

(4)實驗檢測結果如右圖。

檢測結果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率________,但提前外施SA可明顯減輕______________________的影響。

G基因表達量檢測結果表明,SA的上述作用機理之一可能是________光合作用相關酶的合成以達到適應不良條件脅迫的能力。

(5)該實驗的目的是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色盲的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病,下列關于色盲遺傳的敘述,不正確的是( )
A.色盲患者男性多于女性
B.女性色盲的兒子一定是色盲
C.色盲男孩的父親一定是色盲
D.色盲女孩的父親一定是色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是(

A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層
B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 都是細胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)

B. 都含CH、O、N四種元素

C. 基本組成單位都是五碳糖

D. 基本組成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物膜結構的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)提取動物的細胞膜,最好選用做材料.
(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是[] . 若圖1代表可分泌胰島素細胞的細胞膜,則胰島素從細胞中分泌出去的方式為 , 其依賴于細胞膜的結構具有
(3)鉀離子、葡萄糖、酒精進入紅細胞的方式依次是(用數(shù)字表示)
(4)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X濃度分別為0.60,而海水中物質(zhì)X濃度為0.29 (濃度單位為mol/L),由此可知,該細胞能主動地(吸收/排出)物質(zhì)X.
(5)經(jīng)分析人體細胞內(nèi)外成分,發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)外化學成分及其含量差別很大,這說明細胞膜具有什么生理功能? . (至少回答1點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體之間的片斷互換可能導致染色體的結構或基因序列發(fā)生變化。圖甲、圖乙分別表示兩種染色體之間的片段互換模式,圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形,字母表示染色體上的基因。則下列有關敘述正確的是( )

A. 甲可以導致戊的形成 B. 乙可以導致丙的形成

C. 甲可以導致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 D. 乙可以導致戊的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知(  )

A. 基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中

B. 圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助

C. ④⑤過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

D. 過程①②③④⑤表明基因通過控制酶的合成來控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若小腸絨毛上皮細胞的呼吸作用受到抑制,則細胞吸收的物質(zhì)會明顯減少的是( )

A. 氧氣、甘油 B. 乙醇、水

C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸

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