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【題目】為研究赤霉素、乙烯對花芽性別分化和莖生長的影響,以雌雄同株異花的苧麻為材料進行相關實驗,結果統(tǒng)計如下表所示

下列對該實驗結果的分析中,錯誤的是( )
A.赤霉素可促進苧麻雄花分化和莖的生長
B.赤霉素、乙烯對苧麻細胞基因表達均有影響
C.乙烯對苧麻莖生長具有抑制作用
D.乙烯能抵消赤霉素促進苧麻雌花分化的作用

【答案】D
【解析】表中數據顯示,赤霉素處理組的雌花率明顯低于對照組,而莖生長的增高率卻高于對照組,乙烯處理組的雌花率明顯高于對照組,而莖生長的增高率卻低于對照組,由此說明,赤霉素可促進苧麻雄花分化和莖的生長,乙烯可促進苧麻雌花分化,但對苧麻莖生長卻具有抑制作用,進而說明赤霉素、乙烯對苧麻細胞基因表達均有影響,乙烯能抵消赤霉素促進苧麻雄花分化的作用, A、B、C三項均正確,D項錯誤。
【考點精析】認真審題,首先需要了解植物激素的作用(植物激素具有內生的,能移動,微量而高效的特點).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞膜的結構示意圖,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是

A. 如圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方向是Ⅱ→I

B. 細胞間的識別與①有關,細胞的癌變與①無關

C. 適當提高溫度將加快②和③的流動速度

D. 若某毒素破壞細胞內線粒體的功能,則會影響b過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列敘述不正確的是( )

A.乙烯濃度高脫落率不一定高
B.一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成
C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的
D.農業(yè)生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示。圖中“+”表示促進作用,“一”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( )

A.甲、乙之間具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生長索
C.用NAA形成的無子果實屬于不可遺傳變異
D.甲、乙、丙在細胞中大量合成后去調節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學生完成對新鮮菠菜葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結果,下列分析最不合理的是( 。

A. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2

B. 乙可能是因為研磨時未加入CaCO3

C. 丙可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

D. 丁是正確操作得到的理想結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于免疫活性物質的是

A抗體 淋巴因子 溶菌酶

B抗體 漿細胞效應 T細胞

C胸腺 骨髓 肝臟

DT細胞 B細胞 吞噬細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗人員用脫落酸和脫落酸抑制劑處理“百麗”桃,“百麗”桃在成熟過程中硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化如圖所示。

(1)果實的硬度與植物細胞膜外的(填細胞結構名稱)有關,其主要成分中一種多糖的單體是
(2)由圖甲可知,使用脫落酸處理能夠使細胞中酶和果膠酶的活性(填“增大”或“減小”),從而使果實的硬度下降。
(3)由圖可知,所研究的因變量中,的變化趨勢相同,且經脫落酸處理后可使兩者變化曲線的峰值出現(xiàn)。
(4)由圖可知,若將“百麗”桃進行長距離運輸,可在運輸前用處理,從而延長保鮮時間。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是反映人與環(huán)境關系的三種模式圖,請分析下列對“環(huán)境容量”的理解錯誤的是( )

A.環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力
B.隨著生產的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷加大
C.人類可以局部地改造環(huán)境,從而使人口數量超越環(huán)境容量
D.生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國環(huán)境形勢的基本狀況是:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然嚴峻,不容樂觀。
(1)“牽著你的手,卻看不見你”不是美麗中國,“厚德載霧,自強不吸”不是全面小康。
①導致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量燃燒后排除的廢氣和粉塵;汽車尾氣的排放;建筑工地的揚塵等。
②世界衛(wèi)生組織(WHO)頒布的空氣質量準則認為,如長期暴露在超過空氣質量準則值PM2.5——即每立方米微粒超過10微克的空氣中,人類總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會增加,這將可能直接導致下降。
(2)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷(CH4)。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產沼氣的原料,優(yōu)點是(從能量流動方面考慮兩點)。
(3)下圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖:

①寫出圖中的營養(yǎng)結構: , 其中與蛇不構成捕食關系的生物是。
②從理論上說,1000kg的水稻最少可使蛇增重。
(4)保護環(huán)境,人人有責。保護中國生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等,堅持走道路,反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用。

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