【題目】下圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)突觸是由[ ]______[ ]______[ ]_______這三部分構(gòu)成的。

2)若b點受刺激,則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是________

Aabc Babc Ccba Dbca

3)興奮在①上的傳導(dǎo)是由____引起的。

4)引起⑥興奮或抑制的是________。

5)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞方向是______的。

【答案】③突觸前膜 ⑤突觸間隙 ⑥突觸后膜 B 局部電流 神經(jīng)遞質(zhì) 單向

【解析】

突觸是連接兩個神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu),一般一個神經(jīng)元的軸突末梢會膨大成杯狀,形成突觸小體,突觸小體會和下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體建立突觸結(jié)構(gòu)。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸結(jié)構(gòu)中只能以電信號化學(xué)信號電信號的形式單向傳遞。識記突觸的結(jié)構(gòu)示意圖是本題的解題關(guān)鍵。①為軸突,②為突觸小泡,③為突觸前膜,④為線粒體,⑤為突觸間隙,⑥為突觸后膜。

1)根據(jù)突觸的定義,突觸包含③突觸前膜、⑤突觸間隙,⑥突觸后膜;

2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有雙向性,刺激中間的b點,其會向兩側(cè)傳導(dǎo)電信號,即方向為a←b→c

3)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)中會在興奮區(qū)域形成動作電位,為興奮區(qū)域為靜息電位,因此在動作電位和靜息電位之間會產(chǎn)生局部電流,使得興奮傳導(dǎo)至未興奮區(qū)域;

4)突觸上突觸后膜接受了前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì),才會導(dǎo)致后膜產(chǎn)生相應(yīng)的電位變化,因此引起突觸后膜興奮或抑制的信息分子為神經(jīng)遞質(zhì);

5)在神經(jīng)細胞之間由于突觸中信息的傳遞只能是單向的,因此神經(jīng)細胞間興奮的傳遞方向是單向的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖曲線表示完全相同的兩個紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別放置在甲、乙溶液中,細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述正確的是

A.該實驗也可選取綠色植物成熟的葉肉細胞作為實驗材料

B.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中a點上移,b點左移

C.兩條曲線的差異是由甲、乙溶液性質(zhì)不同導(dǎo)致的

D.6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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【題目】如圖為探究綠色植物的相關(guān)生命活動過程的實驗裝置。對圖示裝置的分析錯誤的是

A.紅色小液滴移動的距離表示裝置內(nèi)O2的變化量

B.若要測呼吸速率,應(yīng)將該裝置置于黑暗中,對照組的植物應(yīng)換成死的但大小等與實驗組相同的幼苗

C.若要測光合速率,應(yīng)給予一定的光照,單位時間內(nèi)小液滴移動的距離可代表總光合速率

D.用此裝置來驗證水是光合作用的原料時需要打開閥門并移除NaOH溶液,且要將植物先黑暗處理一段時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一,已知玉米的高桿易易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗。B)對易感病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種.根據(jù)材料分析回答:

1)在由品種AABBaabb經(jīng)過①,②,③過程培育出新品種的育種方式中,其中F2的高稈抗病玉米中純合子占_________________

2)過程④育種所依據(jù)的原理是__________________

3)過程⑤常采用________方法由AaBb得到Ab個體,與過程①,②,③的育種方法相比,過程①,⑤,⑥最大的優(yōu)勢是________________

4)與過程⑦的育種方式相比,過程④育種的優(yōu)勢是________________________

5)上述育種方法中,最不容易獲得純合高桿目標品種的是________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲病(Aa)和乙病(Bb)的遺傳系譜圖。其中乙病為伴性遺傳病,下列相關(guān)敘述,正確的是(  )

A. 甲病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ3的基因型是AAXBYAaXBY

C. Ⅱ5為純合子的概率是1/2

D. Ⅲ1013結(jié)婚,生育的孩子不患病的概率是19/24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳定律模擬實驗中,甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A.Ⅲ、Ⅳ中的小球可分別代表雌雄配子

B.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C.乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D.甲、乙多次重復(fù)實驗后,DdAB組合的概率約為 1/4 1/2

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【題目】已知蝴蝶的性別決定為ZW型,有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示,據(jù)此分析下列說法錯誤的是(

A.由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上

B.過程Ⅰ依賴了細胞膜具有流動性的特點,也體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能

C.過程Ⅰ體現(xiàn)了自由組合

D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,雌配子正常,雄配子只有一半是正常的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(圖1),當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體均達到pH=4時(圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(圖3)發(fā)現(xiàn)ATP合成.下列敘述不合理的是( )

A. 光可為該實驗提供能量,是該實驗進行的必要條件

B. 該實驗中葉綠體完整,保證反應(yīng)過程高效、有序地進行

C. 產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)

D. 葉肉細胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅群體中,Ⅱ號染色體多一條(稱為Ⅱ-三體)或少一條(Ⅱ-單體)的個體均能正常生活,且可繁殖后代,Ⅱ一三體減數(shù)分裂時,三條Ⅱ號同源染色體中的任意兩條配對聯(lián)會并正常分離,另一條染色體隨機移向細胞一極;卮鹣铝袉栴}。

(1)已知果蠅的紅眼對白眼為顯性,由X染色體上的基因控制。含基因R的片段移接到任意一條常染色體末端可產(chǎn)生花斑眼,基因型可能為,含有基因r的片段移接不能產(chǎn)生花斑眼,F(xiàn)用多只紅眼雌果蠅()與白眼雄果蠅()雜交,F1中偶然出現(xiàn)了一只花斑眼雌果蠅。該花斑眼雌果蠅的基因型為___________,請分析該花斑眼雌果蠅產(chǎn)生的原因是____________________________________________。

(2)已知灰身對黑身為顯性,受一對等位基因控制。若要通過一次雜交實驗確定這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上,請寫出雜交親本組合的表現(xiàn)型:___________(標出♂)。

(3)假設(shè)控制灰身和黑身的等位基因位于常染色體上,為確定該對基因是否位于Ⅱ號染色體上,研究者進行了如下實驗:(不考慮基因突變和交叉互換)

實驗一:讓正常黑身果蠅與純合灰身Ⅱ一單體果蠅雜交,若子代表現(xiàn)型及比例為___________,則控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ號染色體上。

實驗二:讓正常黑身果蠅與純合灰身Ⅱ-三體果蠅雜交,F1中的三體果蠅再與正常黑身果蠅雜交,若F2表現(xiàn)型及比例為___________,則控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ號染色體上。

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