【題目】下列說法正確的是

A. 血漿是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境

B. 在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占1/3，細(xì)胞外液約占2/3

C. 組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境

D. 血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴中蛋白質(zhì)較少

【答案】A

【解析】血細(xì)胞浸潤在血漿中，血漿是血細(xì)胞生活的直接環(huán)境，A項正確；在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占2／3，細(xì)胞外液約占1／3，B項錯誤；組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境，C項錯誤；血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴和組織液中蛋白質(zhì)較少，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同的能量形式之間可相互轉(zhuǎn)換,但生物體內(nèi)一般不發(fā)生( )

A. 光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)換

B. 熱能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)換

C. 化學(xué)能到光能的轉(zhuǎn)換

D. 化學(xué)能到熱能的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖反映了N1、N2兩種生物種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時間長，則足以使一種生物因競爭而被排除

B. 若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)競爭排除現(xiàn)象

C. 海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因為這些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定

D. 自然群落中的競爭排除現(xiàn)象是有限的，這是因為自然環(huán)境總是不斷變化的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

B. 消費(fèi)者代謝的產(chǎn)物不能被生產(chǎn)者重新利用

C. 食物網(wǎng)中的每種動物均可吃多種植物

D. 環(huán)境條件相同時，群落的外貌和結(jié)構(gòu)往往相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體有極強(qiáng)的侵染能力，并能在細(xì)菌中快速地進(jìn)行DNA的復(fù)制，最終導(dǎo)致細(xì)菌破裂（稱為溶菌狀態(tài)），或者整合到細(xì)菌基因組中潛伏起來，不產(chǎn)生子代噬菌體（稱為溶原狀態(tài)）。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中常用λ噬菌體構(gòu)建基因克隆載體，使其在受體細(xì)菌中大量擴(kuò)增外源DNA，進(jìn)而構(gòu)建基因文庫。相關(guān)操作如下圖。請分析回答相關(guān)問題：

（1）組裝噬菌體時，可被噬菌體蛋白質(zhì)包裝的DNA長度約為36~51kb，則λgtl0載體可插入的外源DNA的長度范圍為_____，為獲得較大的插入能力，在改造載體時可刪除噬菌體DNA組成中的_____序列以縮短其長度。

（2）λ噬菌體DNA上通常沒有合適的標(biāo)記基因，故人工改造時需加裝合適的標(biāo)記基因，如上圖λgtl0載體中的imm434基因。該基因編碼一種阻止λ噬菌體進(jìn)入溶菌狀態(tài)的阻遏物�？梢姡瑯�(gòu)建基因克隆載體時，外源DNA的插入位置是imm434基因_____（之中或之外）。培養(yǎng)后處于_____狀態(tài)表明已成功導(dǎo)入目的基因。

（3）包裝用的蛋白質(zhì)與DNA相比，特有的化學(xué)元素是_____，若對其進(jìn)行標(biāo)記并做侵染實驗，可獲得的結(jié)論是_____。

（4）HIV逆轉(zhuǎn)錄后DNA整合到人T細(xì)胞的DNA中類似于_____（溶菌或溶原）狀態(tài)。

（5）分離純化噬菌體重組DNA時，將經(jīng)培養(yǎng)10小時左右的大腸桿菌一噬菌體的培養(yǎng)液超速離心，從_____部位獲得噬菌體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化理論的說法不正確的是

A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率

B.地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流

C.突變和重組可以使種群產(chǎn)生定向的變異

D.種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化論，下列說法正確的是

A．研究某種鳥的行為時，為便于觀察研究，可從種群中隨機(jī)選取一只作為對象

B．突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化

C．生物進(jìn)化的實質(zhì)在于微小有利變異的積累

D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中符合種群密度概念的是（ ）

A．某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)

B．每平方米草地中雜草的數(shù)量

C．某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

D．一畝水稻的年產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ch1L基因是藍(lán)藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細(xì)胞。技術(shù)路線如下圖所示，對此描述錯誤的是

A. ch1L基因的編碼區(qū)是連續(xù)不間斷的

B. ①②過程應(yīng)使用同一種DNA限制性內(nèi)切酶

C. ①②過程都要使用DNA連接酶

D. 若操作成功，可用含紅霉素培養(yǎng)基篩選出該變異株

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