【題目】水稻的體細胞中有24條染色體，在一般正常情況下，它的初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞中染色體數(shù)目，DNA分子含量，分別依次是 （ ）

A. 24、12、12和24、12、12

B. 24、24、12和24、12、12

C. 48、24、12和24、24、12

D. 24、12、12和48、24、12

【答案】D

【解析】

對于雌性個體而言，處于減數(shù)第一次分裂各個時期的細胞均為初級卵母細胞，處于減數(shù)第二次分裂各個時期的細胞均為次級卵母細胞，減數(shù)分裂結(jié)束形成的子細胞為卵細胞和極體。減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)目的變化曲線如下圖所示：

依題意可知：在一般正常情況下，水稻的初級卵母細胞中的染色體數(shù)與體細胞相同，為24條，但每條染色體含有2個DNA分子，即共含有48個DNA分子；次級卵母細胞，處于減數(shù)第二次分裂前期和中期時的染色體數(shù)為12條，處于減數(shù)第二次分裂后期和末期時的染色體數(shù)為24條，含有的DNA分子數(shù)為24個；卵細胞中含有的染色體數(shù)目為12條、DNA分?jǐn)?shù)目為12個。綜上分析，A、B、C均錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽最多需要的tRNA個數(shù)，依次為（ ）

A. 33 11 B. 36 12 C. 12 36 D. 11 36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答:

（1）圖中數(shù)字對應(yīng)的中文名稱：[1]__________、[2]___________、[3]___________。

（2）從圖中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________________的，DNA分子的兩條鏈相互盤旋成___________結(jié)構(gòu)。

（3）DNA復(fù)制發(fā)生在_____________________期。復(fù)制過程需要______酶和___________的參與。DNA復(fù)制的原料是___________。

（4）若將14N的DNA分子放在含15N的環(huán)境中培養(yǎng)，使其連續(xù)復(fù)制2次，則最終獲得的子代DNA分子中，含14N的占___________，含15N的占___________，這說明DNA的復(fù)制方式是___________。生化分析得知：新合成的DNA分子中，A=T，G=C，說明DNA的復(fù)制遵循___________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖的敘述，錯誤的是

A. a→b可表示DNA分子復(fù)制

B. b→c可表示有絲分裂前期和中期

C. c→d與細胞膜的流動性有關(guān)

D. d→e可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下表為食物鏈“草→鼠→鷹”中各種群一年間的能量變化(單位：百萬千焦/年）。請分析回答下列問題：

種群

同化的總能量

用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

呼吸消耗

傳遞給分解者

傳遞給下一營養(yǎng)級

未被利用的能量

草

69.5

7.0

19.0

45.5

鼠

19.0

9

1.0

4.5

鷹

3.5

1.0

2.5

微量（不計）

無

（1）圖中的食物網(wǎng)中，如果鼠的數(shù)量大量減少，則蛇的數(shù)量變化情況是_________。和鷹相比較，蛇的數(shù)量___________（填“先”或“后”)減少。

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，草固定的總的太陽能是_______百萬千焦/年，如果只考慮“草→鼠→鷹”一條食物鏈，則鷹增重1 kg，則需要消耗草___________kg(小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字）。

（3）調(diào)查鷹的種群密度應(yīng)采用_________________法，正常情況下所測數(shù)據(jù)要大于實際數(shù)據(jù)，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATPADP+Pi+能量的敘述，不正確的是

A. 反應(yīng)式中所有物質(zhì)共有的化學(xué)元素是C、H、O

B. 酶1、酶2都能降低反應(yīng)的活化能

C. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化可在細胞內(nèi)的不同場所完成

D. 酶的合成需消耗ATP，ATP的合成需酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為孟德爾豌豆雜交實驗的人工異花傳粉的示意圖。讀圖后回答下列問題：

⑴孟德爾選用豌豆作為雜交實驗材料取得成功的原因是：①________ ；② ________。

⑵操作①叫_______。為了確保雜交實驗成功，①操作需要在_______前進行。

⑶操作②叫______，為了防止外來花粉粒的干擾，必須的操作步驟是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著溫室效應(yīng)的加劇，海洋溶解的CO2濃度也逐漸增加，對海洋生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了重要影響�？蒲腥藛T研究了CO2和溫度兩種生態(tài)因子對壇紫菜（一種藻類植物）的生長和光合生理特征的影響。

實驗材料:從海藻養(yǎng)殖基地采集新鮮、健康、形狀等一致的壇紫菜葉狀體(約58cm)，洗去雜藻和泥沙，帶回實驗室暫養(yǎng)34天備用。

實驗處理：

①將2g藻體放入3L天然過濾海水中；

②將上述含有藻體的海水均分于12個相同錐形瓶中。按表1所示設(shè)置進行實驗，每種處理設(shè)置3個重復(fù)。

③除表中條件外，在其他相同且適宜條件下進行實驗，培養(yǎng)第7天進行相關(guān)數(shù)據(jù)測定。實驗結(jié)果：

表2在不同生長條件下的壇紫菜葉綠素a和類胡蘿卜素的含量

請回答下列問題:

（1）采集海藻養(yǎng)殖基地的壇紫菜葉狀體帶回實驗室暫養(yǎng)34天后，再進行實驗的目的是_______，實驗中“其他相同且適宜”的條件有________(列舉兩例即可）。

（2）影響圖1曲線日變化的主要生理過程是____________；由曲線可判斷，21:00時，壇紫菜葉狀體細胞中產(chǎn)生ATP的場所有______________。

（3）若要得到葉綠素a，需將壇紫菜進行研磨過濾，其后的操作是_________；由表2可知，在15℃和25℃兩種生長溫度條件下，CO2濃度增加對光合色素含量的影響是________；在相同CO2濃度培養(yǎng)條件下，生長溫度的改變對藻體中光合色素含量的影響是__________。

（4）從進化角度看，壇紫菜細胞中光合色素含量的改變可能是海藻為了適應(yīng)_________改變而做出的生理調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)遺傳信息的問題

1952年赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌實驗，下圖為其所做實驗中的一組。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖1中，噬菌體的核酸位于__________（用圖1中字母表示）。

(2)在圖2實驗過程中，經(jīng)過離心后的沉淀中含有______________________________。

(3)圖2實驗利用了同位素標(biāo)記法進行，由實驗結(jié)果可知，此次實驗的標(biāo)記元素是_______，根據(jù)該組實驗結(jié)果可以說明__________進入了細菌。該組實驗?zāi)芊裾f明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？ __________（能/不能），原因_________________________________________________。

(4)若在進行實驗時，第一步加入10個含有32P的噬菌體，則經(jīng)過第二步的培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中DNA的復(fù)制方式是____________________復(fù)制，培養(yǎng)瓶中含有32P的DNA可能有幾個？______________。（多選）

A．10 B．16 C．20 D．40 E．100 F．320

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