16．大腸桿菌和噬菌體的遺傳物質(zhì)分別是（　�。�
A．DNA、DNAB．DNA、RNAC．RNA、DNAD．RNA、RNA

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．
3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

解答 解：（1）大腸桿菌含有DNA和RNA兩種核酸，其遺傳物質(zhì)是DNA．
（2）噬菌體是一種DNA病毒，只含有DNA一種核酸，因此其遺傳物質(zhì)是DNA．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是（　�。�
A．在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，劃線(xiàn)后蓋好培養(yǎng)皿，再將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)
B．在富含纖維素的環(huán)境中尋找纖維素分解菌，符合生物與環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)
C．在釀酒生產(chǎn)上，常向發(fā)酵罐中加少量尿素，其目的是作為氮源，用于酵母菌合成蛋白質(zhì)和核酸
D．不能用稀釋涂布平板法來(lái)測(cè)定土壤溶液中某活菌數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．玉米是重要的糧食作物，經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等．流程如下：

（1）分解玉米秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶，其中的葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖．玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可被酵母菌利用發(fā)酵生產(chǎn)酒精，該水解產(chǎn)物為酵母菌的生長(zhǎng)提供碳源．發(fā)酵過(guò)程中檢測(cè)酵母菌數(shù)量可采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法或稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)．
（2）玉米胚芽油不易揮發(fā)，宜選用壓榨法或萃取法從玉米胚芽中提�。�
（3）纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田．用剛果紅染色法鑒別纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上的菌落周?chē)鷷?huì)形成透明圈，其大小能反映菌株產(chǎn)酶能力或酶活性強(qiáng)弱．
（4）取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉，一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭，另一份煮玉米粥，這兩份食物中所含能量較少的是玉米饅頭．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)過(guò)程：土壤取樣→樣品的稀釋→將稀疏液涂布到以尿素為唯一氮肥的培養(yǎng)基上→挑選能生長(zhǎng)的菌落、鑒定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．隨著我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展，引起了太空誘變育種的熱潮．太空育種一般要經(jīng)過(guò)“誘變-自交一雜交”才能獲得具有優(yōu)良性狀的品種．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．純合品種經(jīng)誘變，后代可能會(huì)發(fā)生性狀分離
B．自交的目的是獲得單株具有優(yōu)良性狀的植株
C．雜交的目的是獲得具有多種優(yōu)良性狀的品種
D．太空育種獲得的植物也存在與轉(zhuǎn)基因植物一樣的安全性問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．下列相關(guān)的敘述中，正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境；
②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元，興奮一般從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體；
③激素是通過(guò)體液的傳輸，作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子；
④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過(guò)體液調(diào)節(jié)完成的；
⑤恒溫動(dòng)物維持體溫的恒定，是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過(guò)程；
⑥吞噬細(xì)胞在非特異性免疫、體液免疫和細(xì)胞免疫中均有重要作用．
A．5項(xiàng)B．4項(xiàng)C．3項(xiàng)D．2項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)人體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)敘述正確的是（　�。�
A．血漿滲透壓的人小主要與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B．血漿滲透壓90%以上來(lái)自鉀離子和氯離子
C．人的體液中，細(xì)胞外液較細(xì)胞內(nèi)液含量多
D．滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的多少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是人體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．圖示的人體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制
B．免疫活動(dòng)既可以由神經(jīng)系統(tǒng)直接調(diào)節(jié)，也可以通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)
C．由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)末梢膜外電位變化是由正變負(fù)
D．若該免疫細(xì)胞進(jìn)行體液免疫時(shí)，裂解靶細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）調(diào)換高倍鏡觀(guān)察以前，若要觀(guān)察的細(xì)胞偏在右上方，則在低倍鏡下將裝片向右上方向移動(dòng)，才能使觀(guān)察的細(xì)胞移到視野中央．
（2）若換上高倍鏡后，物像模糊不清，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）觀(guān)察分生區(qū)細(xì)胞中，大多數(shù)細(xì)胞處于間期期，原因是間期時(shí)間長(zhǎng)．
（4）在觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，要將實(shí)驗(yàn)材料（洋蔥根尖）進(jìn)行染色，主要是讓細(xì)胞內(nèi)的染色體染上顏色（紫色或紅色），便于觀(guān)察清楚．應(yīng)用堿（酸、堿）性染料．
（5）選用洋蔥根尖作實(shí)驗(yàn)材料的原因是材料易得易于培養(yǎng)．　分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是細(xì)胞呈正方形排列緊密．
（6）取材時(shí)，剪取根尖2-3mm，立即放入解離液中，目的是使細(xì)胞分離開(kāi)．若解離用了25分鐘，將會(huì)根尖過(guò)于酥爛．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用清水漂洗，洗去解離時(shí)附著在組織上的鹽酸，漂洗去鹽酸的目的是便于染色．

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