家蠅種群來源 | 敏感性純合子(%) | 抗性雜合子(%) | 抗性純合子(%) |
甲地區(qū) | 78 | 20 | 2 |
乙地區(qū) | 64 | 32 | 4 |
丙地區(qū) | 84 | 15 | 1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
| ||
TGAAAGATC |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒只有依賴活細(xì)胞才能生活 |
B、人的各種反射活動都需要多個細(xì)胞的參與,不可能由一個細(xì)胞獨(dú)立完成 |
C、細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別 |
D、藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
演替階段 | 群落類型 | 植物種類數(shù)/種 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針、闊葉混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制后兩個子代DNA分子共有4個游離的磷酸基團(tuán) |
B、DNA復(fù)制時以一條脫氧核苷酸鏈作為模板 |
C、DNA聚合酶催化兩個脫氧核苷酸對之間的連接 |
D、復(fù)制過程中先全部解鏈,再進(jìn)行半保留復(fù)制 |
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